東北大学研究者紹介

研究者詳細

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タカハシ　ミチオ

髙橋　芳雄

Michio Takahashi

所属

スマート・エイジング学際重点研究センター

職名

講師

学位

博士（医学）（千葉大学）
修士（人間学）（明治大学）

researchmap

https://researchmap.jp/takahashi_psy

J-GLOBAL ID

201401067467097143

e-Rad 研究者番号

70760891

ORCID

https://orcid.org/0000-0002-7151-1364

経歴 5

2022年4月～継続中

東北大学　スマート・エイジング学際重点研究センター　講師
2019年10月～ 2022年3月

弘前大学　大学院保健学研究科（医学部心理支援科学科）　准教授
2016年4月～ 2019年9月

弘前大学　大学院医学研究科附属子どものこころの発達研究センター　特任講師
2015年1月～ 2016年3月

富山大学　大学院医学薬学研究部心理学教室　研究員
2010年7月～ 2014年12月

帝京大学ちば総合医療センター　メンタルヘルス科　心理士

学歴 3

千葉大学　大学院医学薬学府　環境健康科学専攻

2011年4月～ 2014年3月
明治大学　大学院文学研究科　臨床人間学専攻

2008年4月～ 2010年3月
明治大学　文学部　心理社会学科

2003年4月～ 2007年4月

研究キーワード 7

神経発達症
教育心理学
遂行機能
児童青年期のメンタルヘルス
学校心理学
臨床神経心理学
臨床心理学

研究分野 3

ライフサイエンス / 精神神経科学 /
ライフサイエンス / 神経科学一般 /
人文・社会 / 臨床心理学 /

論文 47

The mediating role of depression in the association between social capital and school absenteeism among students: a multilevel mediation analysis in Japanese elementary and junior high schools. 国際誌

Hiroyuki Mori, Michio Takahashi, Masaki Adachi, Tomoko Nishimura, Hiroki Shinkawa, Makoto Osada, Minami Adachi, Kazuhiko Nakamura

Child and adolescent psychiatry and mental health　19　(1)　98-98　2025年8月25日

DOI： 10.1186/s13034-025-00953-x 　

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BACKGROUND: School absenteeism is a significant issue affecting children and adolescents worldwide. This study aimed to examine the mediating role of depression in the association between social capital and school absenteeism among students in Japanese elementary and junior high schools. METHODS: A cross-sectional study was conducted using data from 7765 students (aged 9-15 years, 49.7% female) in Hirosaki, Japan. Social capital was measured using the Japanese version of the Social Capital Questionnaire for Adolescent Students (SCQ-AS), depression was assessed via the Patient Health Questionnaire for Adolescents (PHQ-A), and school absence was reported by parents/guardians. Multilevel mediation analysis was employed to examine the associations at both the student and school levels. RESULTS: At the student level, depression fully mediated the relationship between social capital (school social capital, perceived safety, and neighborhood social capital) and school absence. At the school level, perceived safety had a direct effect on school absence (β = - 0.70, p < 0.01), whereas school social capital was negatively associated with depression (β = - 0.57, p < 0.001). However, no significant indirect effects were observed at the school level. CONCLUSION: Depression mediates the association between social capital and school absence at the student level, whereras school-level perceived safety is directly associated with school absence. These findings suggest a multitiered approach to addressing school absenteeism, focusing on enhancing individual social capital and mental health support, as well as improving school-wide safety perceptions.
Positive childhood experiences reduce suicide risk in Japanese youth with ASD and ADHD traits: a population-based study. 国際誌

Masaki Adachi, Michio Takahashi, Hiroyuki Mori

Frontiers in psychiatry　16　1566098-1566098　2025年4月

DOI： 10.3389/fpsyt.2025.1566098 　

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OBJECTIVE: This study investigated the combined influence of autism spectrum disorder (ASD) traits, attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) traits, and positive childhood experiences (PCEs) on suicide-related behaviors in a large, representative sample of Japanese adolescents and young adults. Additionally, it explored the role of PCEs in mitigating the risks associated with neurodivergent traits. METHODS: Data were collected from 5,000 individuals aged 16-25 years using validated scales to measure ASD traits, ADHD traits, PCEs, and suicide-related behaviors, including suicidal ideation and attempts. Hierarchical regression analysis was conducted in multiple steps to assess the influence of these variables. Interaction effects between PCEs and neurodivergent traits were examined to determine potential moderating effects. RESULTS: ASD traits and ADHD traits were positively associated with suicidal ideation, with the highest risks observed among individuals with elevated levels of both traits. The inclusion of PCEs demonstrated a significant negative association with suicidal ideation, indicating that individuals with more PCEs reported lower levels of suicidal ideation. PCEs also reduced the strength of the associations of ASD traits (from β = 0.180 to β = 0.092) and ADHD traits (from β = 0.216 to β = 0.185) with suicidal ideation. Interaction analyses showed that the protective effect of PCEs on suicidal ideation was particularly pronounced among individuals with high levels of ADHD traits. Simple slope analyses demonstrated that higher levels of PCEs were significantly associated with reduced suicidal ideation for those with both low (β = -0.339, z = -18.61, p < 0.001) and high levels of ADHD traits (β = -0.475, z = -21.84, p < 0.001), with a stronger effect for the latter group. CONCLUSION: These findings highlight the cumulative and potentially compounding effects of ASD and ADHD traits on suicide risk while underscoring the critical protective role of PCEs. PCEs can mitigate emotional dysregulation and impulsivity, particularly in individuals with high levels of ADHD traits, thus reducing suicide-related behaviors. This study underscores the importance of fostering PCEs as part of targeted interventions to promote resilience and mental health in vulnerable populations.
Adverse childhood experiences: impacts on adult mental health and social withdrawal 査読有り

Manabu Wakuta, Tomoko Nishimura, Yuko Osuka, Nobuaki Tsukui, Michio Takahashi, Masaki Adachi, Toshiaki Suwa, Taiichi Katayama

Frontiers in Public Health　11　2023年10月26日
出版者・発行元： Frontiers Media SA
DOI： 10.3389/fpubh.2023.1277766 　

eISSN：2296-2565

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Background Adverse childhood experiences (ACEs) have been found to negatively impact adult mental health outcomes. Numerous studies have highlighted on ACEs in family and community settings. However, few have examined the impact of ACEs in school settings, despite the potential influence on social participation. Hikikomori, characterized by severe social withdrawal, was first studied in Japan and has gained recognition in recent years. The present study aims to present the concept of ACEs specific to schools and investigate the impact of both school ACEs and traditional ACEs on adult mental health and Hikikomori. Methods A total of 4,000 Japanese adults, aged 20–34, were recruited through an Internet survey form. All data were obtained in October 2021. Participants answered questions regarding their ACEs in the family (10 items), school ACEs (five teacher-related items and two bullying-related items), depressive/anxiety symptoms, and Hikikomori (remaining at home for more than 6 months). Results A significant association with depressive/anxiety symptoms was shown in both ACEs and school ACEs. An increase of one point in the ACE scores was associated with a 24% increase in the risk of depressive/anxiety symptoms. School ACE scores also demonstrated a significant association with depressive/anxiety symptoms, with an increase of one point associated with a 44% increase in the risk of these symptoms. As for Hikikomori, a significant association was shown in the school ACEs only: a 29% increased risk of Hikikomori for every one-point increase in school ACE scores. Both school ACE scores for teacher-related and bullying-related factors revealed a significant association with Hikikomori; the rates of increased risk were 23 and 37%, respectively. Conclusion These results suggest that school ACEs, rather than ACEs in the family, are associated with the risk of Hikikomori. School ACEs are important for social adaptation, and reducing traumatic experiences in school settings may have the potential to prevent problems in later life, specifically in terms of social participation.
Mental health status of children who use foreign languages at home in Japan 査読有り

Michio Takahashi, Tomoko Nishimura, Yuko Osuka, Nobuaki Tsukui, Masaki Adachi, Taiichi Katayama, Manabu Wakuta

Psychiatry and Clinical Neurosciences Reports　2　(2)　2023年6月26日
出版者・発行元： Wiley
DOI： 10.1002/pcn5.115 　

ISSN：2769-2558

eISSN：2769-2558

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Abstract Aim Little is known about the mental health status of children in Japan whose roots are in foreign countries. The differences in language that are used every day may be a factor that makes adaptation difficult for these children. The aim of the present study, therefore, was to examine the mental health status of children who use foreign languages at home via a cross‐sectional survey in a large cohort. Methods The survey was conducted among children who attended public elementary and junior high schools in a large city in Japan. Data were received from 20,596 elementary school‐aged (above 4th grade) and 19,464 junior high school‐aged children. We compared mental health status evaluated by the Patient Health Questionnaire‐4 in the group based on language usage at home (only Japanese, only foreign languages, and both languages). Results We found that children who used foreign languages at home exhibited worse mental health status than children who used only Japanese at home. In addition, mental health status was slightly better among junior high school‐aged children who used only foreign languages at home than among elementary school‐aged children. This tendency was not observed in the group of children who used both languages at home. Conclusion Our results suggest that children in Japanese society who use foreign languages at home have worse mental health, therefore there is a need for support for these children living in Japan.
Longitudinal association between addictive internet use and depression in early adolescents over a 2-year period: A study using a random intercept cross-lagged model 査読有り

Michio Takahashi, Masaki Adachi, Tomoya Hirota, Tomoko Nishimura, Hiroki Shinkawa, Hiroyuki Mori, Kazuhiko Nakamura

Computers in Human Behavior　132　107251-107251　2022年7月
出版者・発行元： Elsevier {BV}
DOI： 10.1016/j.chb.2022.107251 　

ISSN：0747-5632
Association between Sleep Disturbances and Emotional/Behavioral Problems in Chinese and Japanese Preschoolers 査読有り

Guanghai Wang, Micho Takahashi, Ran Wu, Zhijun Liu, Masaki Adachi, Manabu Saito, Kazuhiko Nakamura, Fan Jiang

Behavioral Sleep Medicine　2019年

DOI： 10.1080/15402002.2019.1605995 　

ISSN：1540-2002

eISSN：1540-2010
Prevalence of pathological and maladaptive Internet use and the association with depression and health-related quality of life in Japanese elementary and junior high school-aged children 国際誌査読有り

Takahashi M, Adachi M, Nishimura T, Hirota T, Yasuda S, Kuribayashi M, Nakamura K

Social Psychiatry and Psychiatric Epidemiology　53　(12)　1349-1359　2018年9月

DOI： 10.1007/s00127-018-1605-z 　

ISSN：0933-7954
Differences in sleep problems between Japanese and Chinese preschoolers: a cross-cultural comparison within the Asian region 査読有り

Michio Takahashi, Guanghai Wang, Masaki Adachi, Fan Jiang, Yanrui Jiang, Manabu Saito, Kazuhiko Nakamura

Sleep Medicine　48　42-48　2018年8月1日
出版者・発行元： Elsevier B.V.
DOI： 10.1016/j.sleep.2017.11.1145 　

ISSN：1878-5506 1389-9457
Vascular risk factors and the relationships between cognitive impairment and hypoperfusion in late-onset Alzheimer's disease. 国際誌査読有り

Takahashi M, Oda Y, Sato K, Shirayama Y

Acta neuropsychiatrica　30　(6)　1-9　2018年8月

DOI： 10.1017/neu.2018.17 　

ISSN：0924-2708
Coordination difficulties in preschool-aged children are associated with maternal parenting stress: A community-based cross-sectional study 査読有り

Michio Takahashi, Masaki Adachi, Nobuya Takayanagi, Sayura Yasuda, Masanori Tanaka, Ayako Osato-Kaneda, Takahito Masuda, Akio Nakai, Manabu Saito, Michito Kuribayashi, Kazuhiko Nakamura

RESEARCH IN DEVELOPMENTAL DISABILITIES　70　11-21　2017年11月

DOI： 10.1016/j.ridd.2017.08.002 　

ISSN：0891-4222
Relationships between cognitive impairment on ADAS-cog and regional cerebral blood flow using SPECT in late-onset Alzheimer’s disease 査読有り

Michio Takahashi, Yasunori Oda, Toshiyuki Okubo, Yukihiko Shirayama

Journal of Neural Transmission　124　(9)　1109-1121　2017年9月

DOI： 10.1007/s00702-017-1734-7 　

ISSN：0300-9564

eISSN：1435-1463
Prevalence of sleep problems in Japanese preschoolers in a medium-sized city: Community-based survey using the Children's Sleep Habits Questionnaire 査読有り

Michio Takahashi, Masaki Adachi, Sayura Yasuda, Ayako Osato-Kaneda, Manabu Saito, Michito Kuribayashi, Kazuhiko Nakamura

PEDIATRICS INTERNATIONAL　59　(6)　747-750　2017年6月

DOI： 10.1111/ped.13281 　

ISSN：1328-8067

eISSN：1442-200X
Callosal size in first-episode schizophrenia patients with illness duration of less than one year: A cross-sectional MRI study 査読有り

Michio Takahashi, Mie Matsui, Mitsuhiro Nakashima, Tsutomu Takahashi, Michio Suzuki

Asian Journal of Psychiatry　25　197-202　2017年2月1日
出版者・発行元： Elsevier B.V.
DOI： 10.1016/j.ajp.2016.10.031 　

ISSN：1876-2026 1876-2018
Personality traits as predictors for the outcome of lithium augmentation in treatment-resistant depression 査読有り

Michio Takahashi, Masatoshi Suzuki, Katsumasa Muneoka, Yoshiaki Tsuruoka, Koichi Sato, Yukihiko Shirayama

PSYCHIATRY RESEARCH　220　(3)　1144-1146　2014年12月

DOI： 10.1016/j.psychres.2014.09.023 　

ISSN：0165-1781
Low Openness on the Revised NEO Personality Inventory as a Risk Factor for Treatment-Resistant Depression 査読有り

Michio Takahashi, Yukihiko Shirayama, Katsumasa Muneoka, Masatoshi Suzuki, Koichi Sato, Kenji Hashimoto

PLOS ONE　8　(9)　e71964　2013年9月

DOI： 10.1371/journal.pone.0071964 　

ISSN：1932-6203
Personality Traits as Risk Factors for Treatment-Resistant Depression 査読有り

Michio Takahashi, Yukihiko Shirayama, Katsumasa Muneoka, Masatoshi Suzuki, Koichi Sato, Kenji Hashimoto

PLOS ONE　8　(5)　e63756　2013年5月

DOI： 10.1371/journal.pone.0063756 　

ISSN：1932-6203
Psychometric properties and cross‐cultural adaptation of the Japanese version of the Affective Reactivity Index: A community‐based study of adolescent irritability 査読有り

Makoto Osada, Hiroyuki Mori, Michio Takahashi, Hiroki Shinkawa, Masaki Adachi, Minami Adachi, Takuya Saito, Kazuhiko Nakamura

Psychiatry and Clinical Neurosciences Reports　2025年9月

DOI： 10.1002/pcn5.70169 　
Circuit training intervention for cognitive function, gut microbiota, and aging control: study protocol for a longitudinal, open-label randomized controlled trial

Keishi Soga, Michio Takahashi, Akari Uno, Takamitsu Sinada, Kentaro Oba, Keisei Kawashima, Yasuko Tatewaki, Taizen Nakase, Yasuyuki Taki

Trials　26　(1)　2025年3月18日
出版者・発行元： Springer Science and Business Media LLC
DOI： 10.1186/s13063-025-08807-9 　

eISSN：1745-6215

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Abstract Background Long-term exercise is increasingly considered an effective strategy to counteract cognitive decline associated with aging. Previous studies have indicated that circuit training exercises integrating aerobic and resistance modalities positively affect cognitive function. Furthermore, a growing body of evidence suggests that long-term exercise alters the gut microbiota, leading to an optimal environment for cognitive enhancement. Recent empirical evidence suggests that exercise plays a significant role in modulating aging-control factors at the protein level. Although the interaction between exercise and cognitive function is multifaceted, most studies have only examined a direct pathway from exercise to cognitive function. Therefore, this study aims to elucidate the effects of long-term circuit training on cognitive function through a comprehensive analysis of factors such as gut microbiota and proteins related to aging control. Methods A total of fifty-one participants will be randomly assigned to either the circuit training or waitlist control group. The intervention group will participate in a circuit training program developed by Curves Japan Co., Ltd. two to three times weekly for 16 weeks. The control group will continue their usual daily routines without participating in any new active lifestyle program. The participants will undergo cognitive assessments at baseline and after the intervention. Fecal and blood samples for protein analysis will be collected before and after the intervention. The effect of exercise on cognition will be analyzed by comparing the measured outcomes before and after the intervention. The associations among these outcomes will be assessed using a linear mixed model and structural equation modeling approaches. Discussion This study aims to provide the first insights into the comprehensive effects of exercise on cognitive function from the perspectives of gut microbiota and aging control. The findings are expected to contribute to improving brain health and combating age-related cognitive decline. Furthermore, the findings may help establish new guidelines for future studies on the relationship between exercise and cognitive function.
Examining the comorbidity network of Internet addiction and depression: the role of effortful control on their bridge symptoms in adolescents. 国際誌

Tomoya Hirota, Masaki Adachi, Rei Monden, Hiroyuki Mori, Michio Takahashi, Kazuhiko Nakamura

Frontiers in psychiatry　16　1493888-1493888　2025年

DOI： 10.3389/fpsyt.2025.1493888 　

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BACKGROUND AND AIMS: Internet addiction (IA) and depression commonly co-occur in adolescents, yet the mechanisms underlying their comorbidity remain unclear. This study aims to elucidate the comorbidity mechanism through network analysis, identifying bridge symptoms linking IA and depression, and exploring sex differences. Additionally, the study examines the association between effortful control (EC) and bridge symptoms, providing insights for interventions. METHODS: A school-based survey was conducted among 7th to 9th-grade students in Japan. Participants completed questionnaires assessing IA (measured by the Young Diagnostic Questionnaire), depression (measured by the Patient Health Questionnaire for Adolescents), and EC (measured by the Early Adolescent Temperament Questionnaire). Network analysis was employed to identify bridge symptoms and examine their association with EC. Bootstrapping for network analysis was conducted to assess network accuracy and stability as well as sex differences in the network structures. RESULTS: Among the 4,111 students approached, 3,909 (1,904 male and 2,005 female) students filled out the survey. Bridge symptoms such as "Escape" (from the IA cluster) and "Concentration" (from the depression cluster) were found important in both male and female students. Our analysis also revealed differences in the importance of the bridge symptoms across males and females with "Psychomotor" symptoms (from the depression cluster) predominantly in males and "Feeling Guilty" (from the depression cluster) and "Functional impairment" (from the IA cluster) predominantly in females. EC showed a notable negative association with "Concentration", suggesting important relationships between the transdiagnostic factor and bridge symptoms in understanding the comorbid conditions. The network comparison test did not reveal significant differences in the network structures across sexes. DISCUSSION AND CONCLUSIONS: The study revealed differences in bridge symptoms linking IA and depression between male and female students. Our findings provide valuable insights for understanding the comorbidity mechanisms of IA and depression in adolescents. Further research using a longitudinal study design is warranted to identify the directionality between EC and bridge symptoms.
Effects of group music sessions on cognitive and psychological functions in healthy older adults. 国際誌

Takamitsu Shinada, Michio Takahashi, Akari Uno, Keishi Soga, Yasuyuki Taki

Frontiers in aging　6　1513359-1513359　2025年

DOI： 10.3389/fragi.2025.1513359 　

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INTRODUCTION: With the rapid aging of the population worldwide and the prevalence of dementia and mental health problems among older adults, it is important to extend healthy life expectancy by maintaining brain and mental health. Playing musical instruments, which requires the integration of auditory, visual, and somatosensory functions, is considered an effective way to prevent the development of dementia. However, the effectiveness of group (band) music sessions in healthy older adults has not been investigated. Our purpose, therefore, was to investigate the effects of group music sessions on cognitive and psychological functions among healthy older adults. METHODS: In this open-label randomized controlled trial, participants aged 65-74, who had no musical experience, were randomly assigned to either the intervention or control group. The intervention group received in weekly 90-minute sessions with the instrument for 16 weeks. The control group received no intervention. RESULTS: The results showed that the Mini-Mental State Examination (MMSE) total score and the Wechsler Memory Scale Logical Memory Ⅱ (WMS-LM Ⅱ) score improved significantly, and the Vigor-Activity subscale score of the Profile of Mood States 2nd Edition (POMS 2) tended to improve. DISCUSSION: These findings indicated that group music sessions have a potentially beneficial effect for maintaining and improving cognitive and psychological functions in healthy older adults.
Early detection of students’ mental health issues from a traditional daily health observation scheme in Japanese schools and its digitalization 査読有り

Tomoko Nishimura, Manabu Wakuta, Yuko Osuka, Nobuaki Tsukui, Ikue Hirata, Michio Takahashi, Masaki Adachi, Taiichi Katayama, Kyoko Aizaki, Motofumi Sumiya, Sayaka Kawakami, Toshiki Iwabuchi, Atsushi Senju

Frontiers in Public Health　12　2024年9月9日
出版者・発行元： Frontiers Media SA
DOI： 10.3389/fpubh.2024.1430011 　

eISSN：2296-2565

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Objective The implementation of school-based mental health screening offers promise for early detection of mental health issues in children; however, various barriers hinder its widespread adoption. This study aimed to investigate the predictive value of digital data obtained from an established daily health observation scheme in Japanese schools to identify later mental health issues in children. Methods Data for the analysis were obtained from 2,433 students enrolled in five public schools. The data acquisition period spanned 76 school days, from September 1, 2022, to December 23, 2022, and student absences were recorded during this period. Depressive and anxiety symptoms were assessed in January 2023. The students’ daily physical and emotional health status was recorded as “daily health issue” scores and group-based trajectory modeling was employed to classify the long-term trends in these scores. Additionally, rolling z-scores were utilized to capture variability in daily health issue scores, with z-scores above +1 considered unusual responses. Results After 4 months of daily health observations, students’ response trends were classified into five trajectory groups. The group experiencing the highest number of daily health issues (Group 5; 5.4% of the sample) exhibited more subsequent depressive and anxiety symptoms compared to the group with fewer issues (Group 1; 47.5%) (incident rate ratio [IRR] = 5.17; 95% confidence interval [CI]: 3.82, 6.99). Group 5 also demonstrated significantly more days of absence than Group 1 (IRR = 2.14, 95% CI: 1.19, 3.85). The average daily health issue scores for the entire period were associated with both depressive/anxiety symptoms and the number of days absent from school (IRR = 1.59, 95% CI: 1.45, 1.73; IRR = 1.18, 95% CI: 1.04, 1.35, respectively). Furthermore, a higher number of unusual responses during the entire period was also associated with more depressive/anxiety symptoms (IRR = 1.10, 95% CI: 1.07, 1.12). Conclusion The current study is the first to demonstrate the predictive capability of a traditional daily health observation scheme to identify mental health issues in children. This study highlights the scheme’s potential to screen and safeguard children’s mental health, emphasizing the importance of digitalization and collaboration with various stakeholders.
Functional Ego States in Treatment-Resistant Depression in Japan Evaluated Using Two Different Self-Rating Questionnaires

Katsumasa Muneoka, Michio Takahashi, Koichi Sato, Yukihiko Shirayama

Transactional Analysis Journal　54　(4)　358-374　2024年

DOI： 10.1080/03621537.2024.2397755 　

ISSN：0362-1537

eISSN：2329-5244
Trajectories of emotional and behavioral problems in school-age children with coordination difficulties and their relationships to ASD/ADHD traits 査読有り

Misaki Mikami, Tomoya Hirota, Masaki Adachi, Michio Takahashi, Tomoko Nishimura, Manabu Saito, Kazuhiko Nakamura, Junko Yamada

Research in Developmental Disabilities　133　104394-104394　2023年2月
出版者・発行元： Elsevier BV
DOI： 10.1016/j.ridd.2022.104394 　

ISSN：0891-4222
Psychometric Validation of the Japanese Version of the Child and Adolescent Social Support Scale (CASSS) in Early Adolescents¹^,² 査読有り

Shinkawa, H., Takahashi, M., Adachi, M., Murayama, Y., Yasuda, S., Malecki, C.K., Nakamura, K.

Japanese Psychological Research　65　(2)　2023年

DOI： 10.1111/jpr.12375 　

ISSN：1468-5884 0021-5368
School Social Capital Mediates Associations Between ASD Traits and Depression Among Adolescents in General Population. 国際誌査読有り

Hiroyuki Mori, Tomoya Hirota, Rei Monden, Michio Takahashi, Masaki Adachi, Kazuhiko Nakamura

Journal of autism and developmental disorders　2022年8月2日

DOI： 10.1007/s10803-022-05687-9 　

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Though autism spectrum disorder (ASD) traits are associated with depression, it is unclear if school social capital mediates their association. We examined whether school social capital mediates the association between ASD traits and depression, and moderation effect of sex on the mediation effect among adolescents in a general population sample (1750 males, 1779 females; equivalent 12-15 years old). The results of this study indicate that ASD traits are associated with depression among adolescents, and that this association is partly mediated by school social capital. Furthermore, the results of the moderated mediation analysis suggest that lower level of school social capital can lead to more increase level of depression for females than for males.
Trajectories of Adaptive Behaviors During Childhood in Females and Males in the General Population. 国際誌査読有り

Tomoko Nishimura, Takeo Kato, Akemi Okumura, Taeko Harada, Toshiki Iwabuchi, Md Shafiur Rahman, Tomoya Hirota, Michio Takahashi, Masaki Adachi, Hitoshi Kuwabara, Shu Takagai, Yoko Nomura, Nagahide Takahashi, Atsushi Senju, Kenji J Tsuchiya

Frontiers in psychiatry　13　817383-817383　2022年2月

DOI： 10.3389/fpsyt.2022.817383 　

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Little is known about the trajectory patterns and sex differences in adaptive behaviors in the general population. We examined the trajectory classes of adaptive behaviors using a representative sample and examined whether the class structure and trajectory patterns differed between females and males. We further explored sex differences in neurodevelopmental traits in each latent class. Participants (n = 994) were children in the Hamamatsu Birth Cohort for Mothers and Children (HBC Study)-a prospective birth cohort study. Adaptive behaviors in each domain of communication, daily living skills, and socialization were evaluated at five time points when participants were 2.7, 3.5, 4.5, 6, and 9 years old using the Vineland Adaptive Behavior Scales-Second Edition. Parallel process multigroup latent class growth analysis extracted sex-specific trajectory classes. Neurodevelopmental traits of children at age 9, autistic traits, attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) traits, and cognitive ability were examined for females and males in each identified class. A 4-class model demonstrated the best fit. Moreover, a 4-class model that allowed for differences in class probabilities and means of growth parameters between females and males provided a better fit than a model assuming no sex differences. In the communication domain, females scored higher than their male counterparts in all four classes. In the daily living skills and socialization domains, the two higher adaptive classes (Class 1: females, 18.6%; males, 17.8%; Class 2: females, 48.8%; males, 49.8%) had similar trajectories for males and females, whereas in the two lower adaptive behavior classes (Class 3: females, 27.5%; males, 29.4%; Class 4: females, 5.1%; males, 3.0%), females had higher adaptive scores than their male counterparts. In Class 4, females were more likely to have autistic and ADHD traits exceeding the cutoffs, while males were more likely to have below-average IQ. Different trajectories in females and males suggest that adaptive skills may require adjustment based on the sex of the child, when standardizing scores, in order to achieve better early detection of skill impairment.
Longitudinal association between smartphone ownership and depression among schoolchildren under COVID-19 pandemic. 国際誌査読有り

Masaki Adachi, Michio Takahashi, Hiroki Shinkawa, Hiroyuki Mori, Tomoko Nishimura, Kazuhiko Nakamura

Social psychiatry and psychiatric epidemiology　57　(2)　239-243　2022年2月

DOI： 10.1007/s00127-021-02196-5 　

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Under the COVID-19 pandemic, concerns regarding prolonged screen time and mental health effects in children have increased. We examined the association of depression with smartphone ownership in school children at four time points: September 2019, July 2020, December 2020, and March 2021. The analysis revealed an interaction between group and time, indicating that depressive symptoms among smartphone owners were significantly more severe than in the other group. These results were clearer for fourth-year students, pointing that smartphone possession at younger ages may be a risk factor for mental health in the new lifestyle caused by the COVID-19 pandemic.
The association of social capital with depression and quality of life in school-aged children. 国際誌査読有り

Hiroyuki Mori, Michio Takahashi, Masaki Adachi, Hiroki Shinkawa, Tomoya Hirota, Tomoko Nishimura, Kazuhiko Nakamura

PloS one　17　(1)　e0262103　2022年

DOI： 10.1371/journal.pone.0262103 　

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Social capital is an important factor that affects mental health. The purpose of this study was to examine the relationship between social capital and depression and between social capital and quality of life (QoL) in children in elementary and junior high school and to examine how this relationship differs in relevant patterns at both the individual- and school-level. The study was conducted in all elementary and junior high schools in a single municipality; the subjects consisted of 3,722 elementary school and 3,987 junior high school students (aged from 9 to 15). A multilevel linear mixed effect model analysis revealed that all three subscales of social capital were associated with depression and QoL at the individual-level: The school social capital at the individual-level showed the strongest association with depression and QoL. We also found that some of social capital at the school-level was associated with depression and QoL. An interactive effect was observed between educational stage (elementary and junior high) and some of social capital subscales. Specifically, the inverse association between school social capital and depression was stronger among the junior high students, while the positive association between school and neighborhood social capital and QoL was stronger among the elementary students. These interactions suggest that social capital impacts depression and QoL differently in elementary and junior high students. These findings suggest that the degree of association of social capital domains differs in mental health among the educational stage.
Cohort Profile: The Assessment from Preschool to Puberty-Longitudinal Epidemiological (APPLE) study in Hirosaki, Japan. 国際誌査読有り

Tomoya Hirota, Masaki Adachi, Michio Takahashi, Hiroyuki Mori, Hiroki Shinkawa, Yui Sakamoto, Manabu Saito, Kazuhiko Nakamura

International journal of epidemiology　50　(6)　1782-1783　2021年12月

DOI： 10.1093/ije/dyab112 　
Copy number variations in Japanese children with autism spectrum disorder. 国際誌査読有り

Yui Sakamoto, Shuji Shimoyama, Tomonori Furukawa, Masaki Adachi, Michio Takahashi, Tamaki Mikami, Michito Kuribayashi, Ayako Osato, Daiki Tsushima, Manabu Saito, Shinya Ueno, Kazuhiko Nakamura

Psychiatric genetics　31　(3)　79-87　2021年6月1日

DOI： 10.1097/YPG.0000000000000276 　

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OBJECTIVE: Although autism spectrum disorder (ASD) occurs worldwide, most genomic studies on ASD were performed on those of Western ancestry. We hypothesized ASD-related copy number variations (CNVs) of Japanese individuals might be different from those of Western individuals. METHODS: Subjects were recruited from the Hirosaki 5-year-old children's developmental health check-up (HFC) between 2013 and 2016 (ASD group; n = 68, control group; n = 124). This study conducted CNV analysis using genomic DNA from peripheral blood of 5-year-old Japanese children. Fisher's exact test was applied for profiling subjects and CNV loci. RESULTS: Four ASD-related CNVs: deletion at 12p11.1, duplications at 4q13.2, 8p23.1 and 18q12.3 were detected (P = 0.015, 0.024, 0.009, 0.004, respectively). Specifically, the odds ratio of duplication at 18q12.3 was highest among the 4 CNVs (odds ratio, 8.13). CONCLUSIONS: Four CNVs: microdeletion at 12p11.1, microduplications at 4q13.2, 8p23.1 and 18q12.3 were detected as ASD-related CNVs in Japanese children in this study. Although these CNVs were consistent with several reports by Western countries at cytoband levels, these did not consistent at detailed genomic positions and sizes. Our data indicate the possibility that these CNVs are characteristic of Japanese children with ASD. We conclude that Japanese individuals with ASD may harbor CNVs different from those of Western individuals with ASD.
Utilization of the Maternal and Child Health Handbook in Early Identification of Autism Spectrum Disorder and Other Neurodevelopmental Disorders. 国際誌査読有り

Tomoya Hirota, Somer Bishop, Masaki Adachi, Amy Shui, Michio Takahashi, Hiroyuki Mori, Kazuhiko Nakamura

Autism research : official journal of the International Society for Autism Research　14　(3)　551-559　2021年3月

DOI： 10.1002/aur.2442 　

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There is relatively little information about prospectively reported developmental milestones from caregivers of children who go on to be diagnosed with neurodevelopmental disorders (NDDs), including autism spectrum disorder (ASD). The current study examined rates of early skill attainment in 5-year-old children who participated in a comprehensive in-person assessment for NDDs in Hirosaki in Japan. Developmental milestone data were extracted from their Maternal and Child Health Handbook (MCHH), a booklet distributed to all pregnant women as part of universal health care. Seven hundred and twenty children underwent the assessment, among whom 455 received one or more NDD diagnoses (ASD: n = 124, non-ASD NDD: n = 331). Developmental skills were organized into four domains (motor, social interaction, communication, self-help), and the cumulative number of potential delays in each domain was calculated for each participant within three different age ranges (by 12 months, by 24 months, and by 36 months). Even by age 12 months, children with ASD/NDDs showed more potential delays across domains compared to those who received no NDD diagnosis. However, differences between those with ASD and those with non-ASD NDDs were not apparent until 24 months for social interaction and communication, and 36 months for self-help. These findings provide insights into specific behaviors that could be used to screen for ASD and other NDDs. In addition, the present study indicates the potential utility of the MCHH as a broadband screening tool to educate parents about what to look for in charting their child's early development. LAY SUMMARY: The present study examined prospectively charted developmental milestones from home-based records used as part of universal health care in 720 5-year-old children from Hirosaki, Japan. All children participated in a comprehensive evaluation to determine if they met criteria for a neurodevelopmental disorder (NDD), including autism spectrum disorder (ASD). Compared to those who received no NDD diagnosis, children with NDDs exhibited higher rates of potential delays across developmental domains, including social interaction, communication, and self-help. For some children, these delays were apparent before the age of 12 months. Differences between diagnostic groups became even more pronounced by 24 and 36 months, well before the average age of diagnosis. This suggests that home-based records can be useful tools to educate caregivers about what to look for in charting their child's early development and could assist with early screening efforts.
Distributional patterns of item responses and total scores of the Patient Health Questionnaire for Adolescents in a general population sample of adolescents in Japan. 国際誌査読有り

Masaki Adachi, Michio Takahashi, Tomoya Hirota, Hiroki Shinkawa, Hiroyuki Mori, Takuya Saito, Kazuhiko Nakamura

Psychiatry and clinical neurosciences　74　(11)　628-629　2020年11月

DOI： 10.1111/pcn.13148 　
Prevalence of and Factors Associated with School Bullying in Students with Autism Spectrum Disorder: A Cross-Cultural Meta-Analysis. 国際誌査読有り

Inhwan Park, Jared Gong, Gregory L Lyons, Tomoya Hirota, Michio Takahashi, Bora Kim, Seung Yeon Lee, Young Shin Kim, Jeongsoo Lee, Bennett L Leventhal

Yonsei medical journal　61　(11)　909-922　2020年11月

DOI： 10.3349/ymj.2020.61.11.909 　

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Through this meta-analysis, we sought to examine the prevalence of, risks for, and factors associated with bullying involvement (victimization, perpetration, perpetration-victimization) among students with autism spectrum disorder (ASD). Additionally, we attempted to examine sources of variance in the prevalence and effect sizes of bullying in students with ASD across studies. Systematic database and literature review identified 34 relevant studies (31 for Western countries, three for Eastern countries). Pooled prevalence estimates for victimization, perpetration, and perpetration-victimization in general were 67%, 29%, and 14%, respectively. The risk of victimization in students with ASD was significantly higher than that in typically developing students and students with other disabilities. Further, deficits in social interaction and communication, externalizing symptoms, internalizing symptoms, and integrated inclusive school settings were related to higher victimization, and externalizing symptoms were related to higher perpetration. Finally, moderation analyses revealed significant variations in the pooled prevalences thereof depending on culture, age, school settings, and methodological quality and in the pooled effect sizes according to publication year and methodological quality. Our results highlight needs for bullying intervention for students with ASD, especially those who are younger, are in an inclusive school setting, and have higher social difficulties and externalizing/internalizing symptoms; for intensive research of bullying experiences among students with ASD in Eastern countries; and for efforts to improve the methodological quality of such research.
Neurodevelopmental Traits and Longitudinal Transition Patterns in Internet Addiction: A 2-year Prospective Study. 国際誌査読有り

Tomoya Hirota, Michio Takahashi, Masaki Adachi, Yui Sakamoto, Kazuhiko Nakamura

Journal of autism and developmental disorders　51　(4)　1365-1374　2020年7月23日

DOI： 10.1007/s10803-020-04620-2 　

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Despite increasing attention to internet addiction (IA) in both clinical practice and research, our understanding of longitudinal changes of IA status is limited. In the present study, we employed latent transition analysis to investigate patterns of transitions and the stability of IA status among 5483 students (aged 9-12 years) over the two-year study periods. Additionally, we examined whether neurodevelopmental traits predicted certain transition patterns. The stability rate of IA class membership and the conversion rate from non-IA to IA status across the 2 years were 47% and 11%, respectively. The regression model revealed that autistic traits predicted the persisting IA pattern and that inattention traits predicted both the persisting and converting (from non-IA to IA status) patterns.
Atypical Sensory Processing Profiles and Their Associations With Motor Problems In Preschoolers With Developmental Coordination Disorder. 国際誌査読有り

Misaki Mikami, Tomoya Hirota, Michio Takahashi, Masaki Adachi, Manabu Saito, Shuhei Koeda, Kazutaka Yoshida, Yui Sakamoto, Sumi Kato, Kazuhiko Nakamura, Junko Yamada

Child psychiatry and human development　52　(2)　311-320　2020年6月11日

DOI： 10.1007/s10578-020-01013-5 　

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The aims of this study were to identify sensory processing profiles specific to preschoolers with DCD in a community sample and examine the association of sensory processing problems with motor coordination difficulties in these children. Sixty-three 5-year-old children with DCD and without other neurodevelopmental disorders and 106 age-matched typically developing children participated in this study. Sensory processing problems were assessed using the Sensory Profile. Our results demonstrated problems in wide sensory processing patterns (low registration, sensitivity and avoiding) and areas (auditory, vestibular, touch and oral) in children with DCD compared with typically developing children. Additionally, the association of problems in sensory processing patterns (sensitivity and avoiding) and areas (touch and auditory) with motor coordination difficulties were identified in children with DCD alone. Our findings indicate that sensory processing abnormalities may contribute to the pathophysiology of DCD, suggesting the importance of assessing sensory processing functions in children with DCD.
Prevalence and cumulative incidence of autism spectrum disorders and the patterns of co-occurring neurodevelopmental disorders in a total population sample of 5-year-old children. 国際誌査読有り

Manabu Saito, Tomoya Hirota, Yui Sakamoto, Masaki Adachi, Michio Takahashi, Ayako Osato-Kaneda, Young Shin Kim, Bennett Leventhal, Amy Shui, Sumi Kato, Kazuhiko Nakamura

Molecular autism　11　(1)　35-35　2020年5月14日

DOI： 10.1186/s13229-020-00342-5 　

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BACKGROUNDS: Whether there is a true increase in autism spectrum disorder (ASD) frequency or not remains unclear. Additionally, the rates of co-existing neurodevelopmental disorders (NDD) in a total population sample has not been fully examined before. Therefore, using a total population sample in Japan, we aimed to estimate the prevalence and cumulative incidence of autism spectrum disorder (ASD) annually, to determine whether there is a true increase in ASD prevalence by estimating the cumulative incidence of ASD annually, and to examine the rates of co-existing neurodevelopmental disorders (NDD). METHOD: In this cross-sectional sequential design study, all 5-year-old children in the catchment area underwent the screening annually from the year 2013-2016. Screen-positive children were invited to participate in a comprehensive assessment, including child and parent interview, behavioral observation, and cognitive and motor function testing. All cases were reviewed by a multidisciplinary research team. RESULTS: Caregivers of 3954 children returned the screening, among which 559 children underwent the assessment with 87 children receiving an ASD diagnosis. Adjusted ASD prevalence was 3.22% (95% confidence interval (CI) 2.66-3.76%). The male to female ratio of the crude prevalence was 2.2:1. The cumulative incidence of ASD up to 5 years of age for the total study years was 1.31% (95% CI 1.00-1.62%). A generalized linear model revealed no significant linear trends in 5-year cumulative incidence over the study years. Only 11.5% of children had ASD alone; the remaining 88.5% were found to have at least one co-existing NDD. LIMITATIONS: Modest sample size for a total population study. CONCLUSIONS: Our findings demonstrate the stability of the 5-year cumulative incidence of ASD, implying no true rise in ASD incident cases over the 4-year study period in the study catchment area. High rates of co-existing NDDs reflect the importance of investigating broad developmental challenges in children with ASD.
Pediatric health-related quality of life and school social capital through network perspectives. 国際誌

Tomoya Hirota, Michio Takahashi, Masaki Adachi, Kazuhiko Nakamura

PloS one　15　(12)　e0242670　2020年

DOI： 10.1371/journal.pone.0242670 　

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BACKGROUND: Despite their importance in population health among children and adolescents, our understanding of how individual items mutually interact within and between pediatric health-related quality of life (HRQOL) and school social capital is limited. METHODS: We employed network analysis in a general population sample of 7759 children aged 9-15 years to explore the network structure of relations among pediatric HRQOL and school social capital items measured using validated scales. Furthermore, network centrality was examined to identify central items that had stronger and more direct connections with other items in the network than others. Network structure and overall strength of connectivity among items were compared between groups (by sex and age). RESULTS: Our analysis revealed that the item related to school/academic functioning and the item related to shared enjoyment among students had the highest strength centrality in the network of HRQOL and school social capital, respectively, underpinning their critical roles in pediatric HRQOL and school social capital. Additionally, the edge connecting "I trust my friends at school" and "trouble getting along with peers" had the strongest negative edge weight among ones connecting school social capital and pediatric HRQOL constructs. Network comparison test revealed stronger overall network connectivity in middle schoolers compared to elementary schoolers but no differences between male and female students. CONCLUSION: The network approach elucidated the complex relationship of mutually influencing items within and between pediatric HRQOL and school social capital. Addressing central items may promote children's perceived health and school social capital.
Cross-cultural adaptation and psychometric properties of the Social Capital Questionnaire for Adolescent Students among preadolescents and adolescents in Japan. 国際誌査読有り

Tomoya Hirota, Masaki Adachi, Michio Takahashi, Kazuhiko Nakamura

Psychiatry and clinical neurosciences　73　(9)　601-602　2019年9月

DOI： 10.1111/pcn.12910 　
rCBF and cognitive impairment changes assessed by SPECT and ADAS-cog in late-onset Alzheimer’s disease after 18 months of treatment with the cholinesterase inhibitors donepezil or galantamine 査読有り

Yukihiko Shirayama, Michio Takahashi, Yasunori Oda, Kouhei Yoshino, Kouhei Yoshino, Koichi Sato, Toshiyuki Okubo, Masaomi Iyo

Brain Imaging and Behavior　13　(1)　75-86　2019年2月15日

DOI： 10.1007/s11682-017-9803-y 　

ISSN：1931-7557

eISSN：1931-7565
The factor structure and construct validity of the parent-reported Inventory of Callous-Unemotional Traits among school-aged children and adolescents 査読有り

Satomi Yoshida, Masaki Adachi, Michio Takahashi, Nobuya Takanyanagi, Sayura Yasuda, Hirokazu Osada, Kazuhiko Nakamura

PLoS ONE　14　(8)　2019年

DOI： 10.1371/journal.pone.0221046 　

eISSN：1932-6203
Adaptation of the autism spectrum screening questionnaire (ASSQ) to preschool children 国際誌査読有り

Adachi M, Takahashi M, Takayanagi N, Yoshida S, Yasuda S, Tanaka M, Osato-Kaneda A, Saito M, Kuribayashi M, Kato S, Nakamura K

PLoS ONE　13　(7)　e0199590　2018年

DOI： 10.1371/journal.pone.0199590 　
Myo-inositol, Glutamate, and Glutamine in the Prefrontal Cortex, Hippocampus, and Amygdala in Major Depression 査読有り

Yukihiko Shirayama, Michio Takahashi, Fumio Osone, Akira Hara, Toshiyuki Okubo

Biological Psychiatry: Cognitive Neuroscience and Neuroimaging　2　(2)　196-204　2017年3月1日
出版者・発行元： Elsevier Inc
DOI： 10.1016/j.bpsc.2016.11.006 　

ISSN：2451-9022
Effects of add-on tipepidine on treatment-resistant depression: an open-label pilot trial 査読有り

Yukihiko Shirayama, Masatoshi Suzuki, Michio Takahashi, Koichi Sato, Kenji Hashimoto

ACTA NEUROPSYCHIATRICA　28　(1)　51-54　2016年2月

DOI： 10.1017/neu.2015.43 　

ISSN：1601-5215
Utility of the Neurobehavioral Cognitive Status Examination (COGNISTAT) in differentiating between depressive states in late-life depression and late-onset Alzheimer's disease: a preliminary study 査読有り

Yoshiaki Tsuruoka, Michio Takahashi, Masatoshi Suzuki, Koichi Sato, Yukihiko Shirayama

ANNALS OF GENERAL PSYCHIATRY　15　3　2016年1月

DOI： 10.1186/s12991-016-0091-5 　

ISSN：1744-859X
Effects of add-on tipepidine on treatment-resistant depression: An open-label pilot trial 査読有り

Yukihiko Shirayama, Masatoshi Suzuki, Michio Takahashi, Koichi Sato, Kenji Hashimoto

Acta Neuropsychiatrica　28　(1)　51-54　2015年4月16日
出版者・発行元： Cambridge University Press
DOI： 10.1017/neu.2015.43 　

ISSN：1601-5215 0924-2708
Effects of Add-on Ramelteon on Cognitive Impairment in Patients with Schizophrenia: An Open-label Pilot Trial 査読有り

Yukihiko Shirayama, Michio Takahashi, Masatoshi Suzuki, Yoshiaki Tsuruoka, Koichi Sato

CLINICAL PSYCHOPHARMACOLOGY AND NEUROSCIENCE　12　(3)　215-217　2014年12月

DOI： 10.9758/cpn.2014.12.3.215 　

ISSN：1738-1088

eISSN：2093-4327
A Study of Remitted and Treatment-Resistant Depression Using MMPI and Including Pessimism and Optimism Scales 査読有り

Masatoshi Suzuki, Michio Takahashi, Katsumasa Muneoka, Koichi Sato, Kenji Hashimoto, Yukihiko Shirayama

PLOS ONE　9　(10)　e109137　2014年10月

DOI： 10.1371/journal.pone.0109137 　

ISSN：1932-6203

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MISC 53

自閉症特性と自殺関連行動の関連におけるエフォートフル・コントロールの媒介効果—Mediating effects of effortful control on the association between autistic traits and suicide-related behaviors

足立, 匡基, 髙橋, 芳雄, 森, 裕幸

明治学院大学心理学紀要 = Meiji Gakuin University bulletin of psychology　35　15-26　2025年3月10日
出版者・発行元：明治学院大学心理学部
ISSN： 1880-2494

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自閉スペクトラム症（ASD）特性が自殺リスクを増大させるメカニズムの一部を明らかにするために，ASD 特性と自殺関連行動の関連性におけるエフォートフル・コントロールの媒介効果を検討した。日本全国から比例抽出された 5,000 名の若者に対し，インターネットを介した質問紙調査を実施した。相関分析，階層的重回帰分析の結果，ASD 特性の高さは自殺関連行動の高さと関連があることが示された。エフォートフル・コントロールの下位尺度である注意制御およびアクティベーション制御の低さは，自殺関連行動の高さと関連があることが示されたが，インヒビションとの関連は示されなかった。媒介分析では，注意制御とアクティベーション制御が ASD特性と自殺関連行動の関連を部分的に媒介することが確認された。以上の結果から，ASD 特性が自殺リスクを増大させる上で注意制御およびアクティベーション制御が重要な媒介要因となることを指摘した。 To examine the mediating factors through which autistic spectrum disorder（ASD）traits increase suicide risk, we examined the mediating effect of effortful control on the relationship between ASD traits and suicide-related behaviors. We conducted an internet-based questionnaire survey of 5,000 proportionally sampled adolescents from across Japan. Correlation analysis, hierarchical multiple regression analysis showed that high levels of ASD traits were associated with high levels of suicide-related behaviors. Low levels of the effortful control subscales, namely attentional control and activation control, were associated with high levels of suicide-related behaviors, but there was no association with inhibitory control. The mediation analysis confirmed that attentional control and activation control partially mediated the relationship between ASD traits and suicide-related behaviors. Based on these results, we suggested that attention control and activation control are important mediating factors in the increased risk of suicide due to ASD traits. Article 【原著／Original Articles】
青年期におけるインクルーシブ教育指標と神経発達症特性、抑うつ症状の関連

森, 裕幸, 髙橋, 芳雄, 足立, 匡基

埼玉学園大学紀要. 人間学部篇　24　251-261　2024年12月1日
出版者・発行元：埼玉学園大学
ISSN： 1347-0515

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近年、神経発達症（NDD）を含む特別な教育ニーズのある生徒たちへのインクルーシブ教育が推進されているが、インクルーシブ教育とNDD特性、精神的健康との関連を明らかにした研究はほとんどない。そこで、本研究は、青年期におけるインクルーシブ教育指標とNDD特性、および抑うつ症状との関連を検討することを目的とした。高校生から大学院生2,371名を対象に、インクルーシブ教育指標、自閉スペクトラム症（ASD）特性、注意欠如多動症（ADHD）特性、抑うつ症状を測定し、各変数の相関分析及び、抑うつ症状を目的変数とした階層的重回帰分析を行った。その結果、インクルーシブ教育指標とADHD特性に有意な弱い正の相関が見られたが、ASD特性とは関連が認められなかった。また、重回帰分析からは、抑うつとインクルーシブ教育指標にわずかながら有意な負の関連が示された。本研究結果は、インクルーシブ教育の実践が青年期の精神的健康に寄与する可能性を示した。
児童青年期におけるエフォートフル・コントロールとインターネットの依存的使用の関連

高橋芳雄, 足立匡基, 森裕幸, 新川広樹, 中村和彦

日本児童青年精神医学会総会抄録集　64回　P9-3　2023年11月
出版者・発行元： (一社)日本児童青年精神医学会
学校レベルのソーシャル・キャピタルが小中学生の欠席日数に与える影響マルチレベル媒介分析による検討

森裕幸, 高橋芳雄, 足立匡基, 西村倫子, 新川広樹, 長田真人, 中村和彦

日本児童青年精神医学会総会抄録集　64回　P12-3　2023年11月
出版者・発行元： (一社)日本児童青年精神医学会
日本語版感情反応性指標の信頼性と妥当性の検討小中学生におけるイリタビリティと内在化・外在化問題の関連

長田真人, 足立匡基, 高橋芳雄, 森裕幸, 齊藤卓弥, 中村和彦

日本児童青年精神医学会総会抄録集　64回　E-22　2023年11月
出版者・発行元： (一社)日本児童青年精神医学会
子どものこころの問題に影響する個人および環境要因に関する学校での調査実施について

西村倫子, 西村倫子, 和久田学, 和久田学, 大須賀優子, 大須賀優子, 津久井伸明, 津久井伸明, 足立匡基, 足立匡基, 高橋芳雄, 高橋芳雄, 諏訪利明, 諏訪利明, 片山泰一, 片山泰一

日本児童青年精神医学会総会抄録(Web)　64th　2023年
学校における健康観察から抑うつ・不安症状を予測する

西村倫子, 西村倫子, 和久田学, 和久田学, 大須賀優子, 大須賀優子, 津久井伸明, 津久井伸明, 足立匡基, 足立匡基, 高橋芳雄, 高橋芳雄, 諏訪利明, 諏訪利明, 片山泰一, 片山泰一

日本児童青年精神医学会総会抄録(Web)　64th　2023年
Autism Spectrum Disorder特性と中学校移行前後におけるQuality of Lifeの関連

森裕幸, 高橋芳雄, 足立匡基, 中村和彦

日本児童青年精神医学会総会抄録集　63回　P2-4　2022年11月
出版者・発行元： (一社)日本児童青年精神医学会
小中学生におけるソーシャル・キャピタルとQOLおよび抑うつとの関連

森裕幸, 足立匡基, 高橋芳雄, 新川広樹, 廣田智也

若手研究者のための健康科学研究助成成果報告書　(36)　111-116　2022年4月
出版者・発行元： (公財)明治安田厚生事業団
公立小中学校に在籍する外国にルーツをもつ児童生徒のメンタルヘルスに関する調査

高橋芳雄, 高橋芳雄, 和久田学, 西村倫子, 西村倫子, 大須賀優子, 津久井伸明, 足立匡基, 足立匡基, 片山泰一, 片山泰一

日本児童青年精神医学会総会抄録(Web)　63rd　2022年
COVID-19パンデミック下における小中学生の抑うつ・不安症状の推移

西村倫子, 西村倫子, 和久田学, 和久田学, 大須賀優子, 津久井伸明, 足立匡基, 足立匡基, 高橋芳雄, 高橋芳雄, 諏訪利明, 片山泰一, 片山泰一

日本児童青年精神医学会総会抄録(Web)　63rd　2022年
自閉スペクトラム症特性と抑うつの関連におけるソーシャル・キャピタルの媒介効果

森裕幸, 高橋芳雄, 足立匡基, 新川広樹, 中村和彦

日本児童青年精神医学会総会抄録集　62回　P-04　2021年11月
出版者・発行元： (一社)日本児童青年精神医学会
発達性協調運動障害児の行動および情緒的問題の継続的変化

三上美咲, 廣田智也, 高橋芳雄, 足立匡基, 山田順子

日本作業療法学会抄録集　55回　PI-13　2021年9月
出版者・発行元： (一社)日本作業療法士協会
ISSN： 1880-6635
Interformat Reliability of Web-Based Parent-Rated Questionnaires for Assessing Neurodevelopmental Disorders Among Preschoolers: Cross-sectional Community Study. 国際誌査読有り

Masanori Tanaka, Manabu Saito, Michio Takahashi, Masaki Adachi, Kazuhiko Nakamura

JMIR pediatrics and parenting　4　(1)　e20172　2021年2月4日

DOI： 10.2196/20172 　

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BACKGROUND: Early detection and intervention for neurodevelopmental disorders are effective. Several types of paper questionnaires have been developed to assess these conditions in early childhood; however, the psychometric equivalence between the web-based and the paper versions of these questionnaires is unknown. OBJECTIVE: This study examined the interformat reliability of the web-based parent-rated version of the Autism Spectrum Screening Questionnaire (ASSQ), Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder Rating Scale (ADHD-RS), Developmental Coordination Disorder Questionnaire 2007 (DCDQ), and Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ) among Japanese preschoolers in a community developmental health check-up setting. METHODS: A set of paper-based questionnaires were distributed for voluntary completion to parents of children aged 5 years. The package of the paper format questionnaires included the ASSQ, ADHD-RS, DCDQ, parent-reported SDQ (P-SDQ), and several additional demographic questions. Responses were received from 508 parents of children who agreed to participate in the study. After 3 months, 300 parents, who were among the initial responders, were randomly selected and asked to complete the web-based versions of these questionnaires. A total of 140 parents replied to the web-based format and were included as a final sample in this study. RESULTS: We obtained the McDonald ω coefficients for both the web-based and paper formats of the ASSQ (web-based: ω=.90; paper: ω=.86), ADHD-RS total and subscales (web-based: ω=.88-.94; paper: ω=.87-.93), DCDQ total and subscales (web-based: ω=.82-.94; paper: ω=.74-.92), and P-SDQ total and subscales (web-based: ω=.55-.81; paper: ω=.52-.80). The intraclass correlation coefficients between the web-based and paper formats were all significant at the 99.9% confidence level: ASSQ (r=0.66, P<.001); ADHD-RS total and subscales (r=0.66-0.74, P<.001); DCDQ total and subscales (r=0.66-0.71, P<.001); P-SDQ Total Difficulties and subscales (r=0.55-0.73, P<.001). There were no significant differences between the web-based and paper formats for total mean score of the ASSQ (P=.76), total (P=.12) and subscale (P=.11-.47) mean scores of DCDQ, and the P-SDQ Total Difficulties mean score (P=.20) and mean subscale scores (P=.28-.79). Although significant differences were found between the web-based and paper formats for mean ADHD-RS scores (total: t132=2.83, P=.005; Inattention subscale: t133=2.15, P=.03; Hyperactivity/Impulsivity subscale: t133=3.21, P=.002), the effect sizes were small (Cohen d=0.18-0.22). CONCLUSIONS: These results suggest that the web-based versions of the ASSQ, ADHD-RS, DCDQ, and P-SDQ were equivalent, with the same level of internal consistency and intrarater reliability as the paper versions, indicating the applicability of the web-based versions of these questionnaires for assessing neurodevelopmental disorders.
児童思春期におけるインターネットの依存的使用と抑うつ症状の縦断的関係

高橋芳雄, 高橋芳雄, 足立匡基, 足立匡基, 西村倫子, 新川広樹, 森裕幸, 中村和彦, 中村和彦

日本児童青年精神医学会総会抄録(Web)　62nd　2021年
大規模コホート調査に基づく子どもの抑うつ症状の把握と発達的トラジェクトリー:自殺を含む心の健康問題の予防体制の構築を目指して

足立匡基, 高橋芳雄, 新川広樹, 森裕幸, 大里絢子

日本教育心理学会総会発表論文集　63　386-386　2021年
出版者・発行元：一般社団法人日本教育心理学会
DOI： 10.20587/pamjaep.63.0_386 　

ISSN： 2189-5538
児童生徒のソーシャル・キャピタルが適応上の困難さに及ぼす影響

森裕幸, 新川広樹, 足立匡基, 高橋芳雄, 中村和彦

ストレスマネジメント研究　16　(2)　138-139　2020年12月
出版者・発行元：日本ストレスマネジメント学会
ISSN： 1348-5180

eISSN： 2436-312X
個人・学校レベルのソーシャル・キャピタルが小中学生の抑うつに与える効果マルチレベル分析による検討

森裕幸, 足立匡基, 高橋芳雄, 新川広樹, 中村和彦

日本児童青年精神医学会総会抄録集　61回　O-57　2020年10月
出版者・発行元： (一社)日本児童青年精神医学会
5歳児発達健診でのwebスクリーニングシステムの活用

斉藤まなぶ, 田中勝則, 大里絢子, 足立匡基, 坂本由唯, 三上珠希, 照井藍, 森裕幸, 新川広樹, 高橋芳雄, 中村和彦

脳と発達　52　(Suppl.)　S348-S348　2020年8月
出版者・発行元： (一社)日本小児神経学会
ISSN： 0029-0831

eISSN： 1884-7668
地域における5歳の自閉スペクトラム症の疫学調査~調整有病率と累積発生率~

斉藤まなぶ, 坂本由唯, 足立匡基, 高橋芳雄, 大里絢子, 三上珠希, 照井藍, 栗林理人, 中村和彦, 中村和彦

日本児童青年精神医学会総会抄録(Web)　61st　2020年
5歳児発達健診Webスクリーニングシステム(ここあぽ)の完成

斉藤まなぶ, 斉藤まなぶ, 田中勝則, 山村靖彦, 和久田学, 和久田学, 大里絢子, 大里絢子, 足立匡基, 足立匡基, 三上珠希, 坂本由唯, 照井藍, 森裕幸, 森裕幸, 新川広樹, 高橋芳雄, 高橋芳雄, 栗林理人, 栗林理人, 中村和彦, 中村和彦

日本精神神経学会総会プログラム・抄録集　116th　2020年
小中学生におけるソーシャル・キャピタルとQOLおよび抑うつとの関連査読有り

森裕幸, 高橋芳雄, 足立匡基, 新川広樹, 栗林理人, 中村和彦

日本児童青年精神医学会総会抄録集　60回　P8-3　2019年12月
出版者・発行元： (一社)日本児童青年精神医学会
小中学生におけるソーシャル・サポートと向社会的行動および内在化・外在化問題の関連 Child and Adolescent Social Support Scale(CASSS)を用いた検討査読有り

新川広樹, 高橋芳雄, 足立匡基, 森裕幸, 栗林理人, 中村和彦

日本児童青年精神医学会総会抄録集　60回　P8-4　2019年12月
出版者・発行元： (一社)日本児童青年精神医学会
神経発達症1次スクリーニングツールのweb版および紙筆版との等質性の検証査読有り

田中勝則, 斉藤まなぶ, 足立匡基, 高橋芳雄, 中村和彦

日本児童青年精神医学会総会抄録集　60回　P13-1　2019年12月
出版者・発行元： (一社)日本児童青年精神医学会
小中学生におけるEffortful ControlとASD/ADHD特性および情緒/行動の問題との関連

森裕幸, 足立匡基, 高橋芳雄, 新川広樹, 栗林理人, 中村和彦

日本脳科学会プログラム・抄録集　46回　34-34　2019年11月
出版者・発行元：日本脳科学会
日本における幼児期の睡眠に関する問題の特徴について査読有り

高橋芳雄, 足立匡基, 安田小響, 斉藤まなぶ, 栗林理人, 中村和彦

弘前医学　69　(1-4)　203-203　2019年3月
出版者・発行元：弘前大学大学院医学研究科・弘前医学会
ISSN： 0439-1721
日本における幼児期の睡眠に関する問題の特徴について

高橋芳雄, 足立匡基, 安田小響, 斉藤まなぶ, 栗林理人, 中村和彦

弘前医学　69　(1-4)　203-203　2019年3月
出版者・発行元：弘前大学大学院医学研究科・弘前医学会
ISSN： 0439-1721
自閉スペクトラム症における遂行機能障害の神経基盤の解明査読有り

高橋芳雄, 松原侑里, 中村和彦

日本脳科学会プログラム・抄録集　45回　31-31　2018年11月
出版者・発行元：日本脳科学会
市内小中学生におけるインターネット依存傾向の実態とメンタルヘルスとの関連について

高橋芳雄, 足立匡基, 安田小響, 栗林理人, 中村和彦

弘前医学　68　(2/4)　189-189　2018年3月22日
出版者・発行元：弘前大学大学院医学研究科・弘前医学会
ISSN： 0439-1721
発達障害に対する早期介入と支援地域の5歳児健診の現状と早期支援の道筋

斉藤まなぶ, 斉藤まなぶ, 大里絢子, 大里絢子, 三上珠希, 足立匡基, 高橋芳雄, 安田小響, 高柳伸哉, 田中勝則, 坂本由唯, 松原侑里, 加藤澄, 栗林理人, 中村和彦, 中村和彦

日本精神保健・予防学会学術集会プログラム・抄録集　22nd　36　2018年
感覚に特異性を持つ発達障害児の親の育児ストレスと養育態度の関連

安田小響, 足立匡基, 高橋芳雄, 栗林理人, 斉藤まなぶ, 中村和彦, 中村和彦

日本児童青年精神医学会総会抄録(Web)　59th　ROMBUNNO.P1‐3 (WEB ONLY)-3　2018年
出版者・発行元： (一社)日本児童青年精神医学会
病態モデル動物からアプローチする発達障害の分子病態理解コミュニティサンプルにおける5歳児のASDの有病率と社会性の評価としての注視パターンの解析

斉藤まなぶ, 大里絢子, 坂本由唯, 宮崎健祐, 三上珠希, 足立匡基, 高橋芳雄, 安田小響, 栗林理人, 中村和彦

生命科学系学会合同年次大会　2017年度　[1AW21-6]　2017年12月
出版者・発行元：生命科学系学会合同年次大会運営事務局
＜一般演題抄録＞視線検出装置（Gazefinder）を用いたASD 早期診断の有用性の検討

斉藤まなぶ, 坂本由唯, 吉田和貴, 柞木田なつみ, 松原侑里, 吉田恵心, 足立匡基, 高橋芳雄, 安田小響, 栗林理人, 中村和彦

弘前医学　68　(1)　89-89　2017年10月5日
出版者・発行元：弘前大学大学院医学研究科・弘前医学会
ISSN： 0439-1721
日本語版Developmental Coordination Disorder Questionnaire(DCDQ)における予測的妥当性

田中勝則, 斉藤まなぶ, 中井昭夫, 大里絢子, 増田貴人, 高柳伸哉, 高橋芳雄, 足立匡基, 安田小響, 吉田恵心, 坂本由唯, 栗林理人, 中村和彦

日本児童青年精神医学会総会抄録集　58回　264-264　2017年10月
出版者・発行元： (一社)日本児童青年精神医学会
ASSQ短縮版の5歳児適用における妥当性幼児期におけるAutism Spectrum Screening Questionnaire(ASSQ)の測定精度の検証

足立匡基, 高柳伸哉, 吉田恵心, 安田小響, 高橋芳雄, 大里絢子, 田中勝則, 増田貴人, 坂本由唯, 三上美咲, 栗林理人, 斉藤まなぶ, 中村和彦

日本児童青年精神医学会総会抄録集　58回　6-6　2017年10月
出版者・発行元： (一社)日本児童青年精神医学会
視線検出装置(Gazefinder)による女児自閉症スペクトラム障害(ASD)の早期診断の有用性

坂本由唯, 斉藤まなぶ, 松原侑里, 吉田恵心, 大里絢子, 大里絢子, 足立匡基, 高橋芳雄, 安田小響, 栗林理人, 土屋賢治, 中村和彦, 中村和彦

日本精神神経学会総会プログラム・抄録集　113th　(2017特別号)　S629-S629　2017年6月
出版者・発行元： (公社)日本精神神経学会
ISSN： 0033-2658
視線検出装置(Gazefinder)による女児自閉症スペクトラム障害(ASD)の早期診断の有用性

坂本由唯, 斉藤まなぶ, 松原侑里, 吉田恵心, 大里絢子, 足立匡基, 高橋芳雄, 安田小響, 栗林理人, 土屋賢治, 中村和彦

精神神経学雑誌　113th　(2017特別号)　S629-S629　2017年6月
出版者・発行元： (公社)日本精神神経学会
ISSN： 0033-2658
注視点測定を用いた5歳児のASD傾向の検討

斉藤まなぶ, 大里絢子, 土屋賢治, 坂本由唯, 松原侑里, 吉田恵心, 足立匡基, 高橋芳雄, 安田小響, 松田侑子, 増田貴人, 栗林理人, 中村和彦

精神神経学雑誌　113th　(2017特別号)　S511-S511　2017年6月
出版者・発行元： (公社)日本精神神経学会
ISSN： 0033-2658
注意欠如・多動性障害(ADHD)のEye Tracking Pattern

松原侑里, 斉藤まなぶ, 坂本由唯, 吉田恵心, 大里絢子, 足立匡基, 高橋芳雄, 安田小響, 栗林理人, 土屋賢治, 中村和彦

精神神経学雑誌　113th　(2017特別号)　S494-S494　2017年6月
出版者・発行元： (公社)日本精神神経学会
ISSN： 0033-2658
小中学生におけるインターネット依存傾向の実態把握およびメンタルヘルスとの関連について

高橋芳雄, 足立匡基, 安田小響, 栗林理人, 中村和彦, 中村和彦

日本児童青年精神医学会総会抄録(Web)　58th　194 (WEB ONLY)　2017年
幼児期における協調運動と行動及び情緒的問題との関連査読有り

三上美咲, 斉藤まなぶ, 足立匡基, 高橋芳雄, 大里絢子, 増田貴人, 中井昭夫, 中村和彦, 山田順子

保健科学研究　8　17-24　2017年
小中学生におけるインターネット依存傾向と内在化・外在化問題・ASD/ADHD特性との関連

足立匡基, 高橋芳雄, 栗林理人, 斉藤まなぶ, 中村和彦, 中村和彦

日本脳科学会プログラム・講演抄録集　44th　39‐40-40　2017年
出版者・発行元：日本脳科学会
視線検出装置(Gazefinder)を用いた5歳児のASD傾向の検討

斉藤まなぶ, 斉藤まなぶ, 土屋賢治, 吉田和貴, 足立匡基, 高橋芳雄, 下山修司, 山田順子, 山田順子, 上野伸哉, 中村和彦, 中村和彦

日本脳科学会プログラム・講演抄録集　44th　42-42　2017年
出版者・発行元：日本脳科学会
幼児期から成人期にかけてのブローカ野における灰白質体積の発達

高橋芳雄, 松井三枝, 中村和彦, 中村和彦

日本脳科学会プログラム・講演抄録集　44th　41-41　2017年
出版者・発行元：日本脳科学会
親の肯定的・否定的養育行動と発達障害児の向社会的行動および内在化・外在化問題との関連

足立匡基, 高栁伸哉, 吉田恵心, 安田小響, 高橋芳雄

発達研究 : 発達科学研究教育センター紀要　31　1-14　2017年
出版者・発行元：発達科学研究教育センター
ISSN： 0916-1422
Developmental change of Broca's area from infancy to early adulthood in healthy individuals

Michio Takahashi, Nakashima Mitsuhiro, Matsui Mie

INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY　51　887-887　2016年7月

ISSN： 0020-7594

eISSN： 1464-066X
Compensatory cognitive training for schizophrenia 査読有り

Mie Matsui, Sadao Otsuka, Takatoshi Hoshino, Kayoko Miura, Michio Takahashi

INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY　51　861-861　2016年7月

ISSN： 0020-7594

eISSN： 1464-066X
統合失調症患者の言語記憶過程における方略利用と脳活動前頭葉活動と意味的クラスタリング方略の関連

星野貴俊, 越智大輔, 松井三枝, 大塚貞男, 高橋芳雄, 鈴木道雄

心理学の諸領域　4　(1)　72　2015年11月20日

ISSN： 2186-764X
前頭葉における折り畳み構造の健常発達―local Gyrification Indexを用いて―

中島允丈, 高橋芳雄, 松井三枝

認知神経科学　17　(2)　99　2015年6月

ISSN： 1344-4298
アルツハイマー型認知症の脳血流と認知機能の関係と影響因子に関する研究

高橋芳雄, 鈴木正利, 佐藤康一, 白山幸彦

総合病院精神医学　26　(Supplement)　S.131　2014年11月10日

ISSN： 0915-5872
完璧主義に介入することで症状に改善のみられたパニック障害の事例

高橋芳雄, 佐藤康一

日本摂食障害学会学術集会プログラム・講演抄録集　18th　94　2014年
アルツハイマー病型認知症における脳血流量の変化と,年齢および認知機能障害との関係

高橋芳雄, 鈴木正利, 佐藤康一, 白山幸彦

総合病院精神医学　25　(2)　193　2013年4月15日

ISSN： 0915-5872
アルツハイマー型認知症における認知機能障害と脳血流の関係についての研究

高橋芳雄, 鈴木正利, 佐藤康一, 白山幸彦

総合病院精神医学　24　(1)　73-74　2012年1月15日

ISSN： 0915-5872

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共同研究・競争的資金等の研究課題 16

不登校の早期徴候としての心身の不調に関連する個人要因と学校風土との交互作用の検討

西村倫子, 千住淳, 土屋賢治, 和久田学, 足立匡基, 大須賀優子, 高橋芳雄, 片山泰一

提供機関：Japan Society for the Promotion of Science

制度名：Grants-in-Aid for Scientific Research

研究種目：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

研究機関：Hamamatsu University School of Medicine

2024年4月～ 2027年3月
大規模縦断調査による子どもの良好な適応に資する自己制御の発達軌跡の解明

高橋芳雄, 廣田智也, 西村倫子, 足立匡基, 森裕幸, 三上美咲

2022年4月1日～ 2026年3月31日
大規模前向きコホートデータを活用した科学的根拠に基づく子どもの自殺予防体制の構築

足立匡基, 高橋芳雄, 和久田学, 廣田智也, 西村倫子, 門田麗, 森裕幸, 三上美咲, 齊藤卓弥

提供機関：Japan Society for the Promotion of Science

制度名：Grants-in-Aid for Scientific Research

研究種目：Grant-in-Aid for Scientific Research (B)

研究機関：Meiji Gakuin University

2022年4月1日～ 2026年3月31日
コホート研究による子どもの自殺関連因子と予測因子の解明

栗林理人, 中村和彦, 足立匡基, 高橋芳雄, 新川広樹, 森裕幸

2021年4月1日～ 2024年3月31日
自閉スペクトラム症超早期介入法の日本における実用可能なプロトタイプの作成及び効果

大里絢子, 廣田智也, 斉藤まなぶ, 坂本由唯, 高橋芳雄, 辰巳愛香, 森裕幸

2019年4月1日～ 2024年3月31日

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目的：Early Start Denver Model (ESDM)は生後12ヶ月から48～60ヶ月までの発達早期の幼児を対象とし、対人相互の結びつきに焦点を当てることを特徴とし、効果が検証されている自閉スペクトラム症（ASD）の超早期介入法であるが、一人の児に要する個人セッションの時間及び頻度の多さから、支援や介入を行える機関や療育者数が限られる日本の現状では同様の枠組みを提供することが難しい現状があり、多くのASD児にESDMによる介入を提供できていないのが現状である。このことから本研究は日本の現状に合わせて提供可能なプロトタイプを作成し効果検証を行うこと、ESDM治療者の地域レベルでの人材育成を促進することを目的とするものである。研究実績：①ESDMの人材育成－2019年3月に行ったESDMの紹介講演で本介入法に興味を示した臨床心理士1名を、7月に札幌市で開催されたESDMイントロダクションワークショップに派遣した。②ESDMの実施とプロトタイプの作成－ESDMへのリクルートを行うために、2019年度中に弘前大学医学部附属病院を受診した4歳以下の乳幼児71名に対して自閉症評価としてAutism Diagnostic Observation Schedule 第２版（ADOS-2）、SRS-2対人応答性尺度（SRS-2）、適応行動尺度としてVineland-II適応行動尺度（Vineland-II）、知的レベル評価としてWPPSI-IIIまたは田中ビネーVを実施し、観察・診断を行った。ESDMの実施は、2018年度からの継続1名、2019年度7月から1名、2019年度9月から1名の計3名の幼児に対して週1回1時間の介入を行っている。
発達性協調運動障害の内部モデル障害仮説の検証と乳幼児期の予後因子の解明

斉藤まなぶ, 廣田智也, 三上珠希, 足立匡基, 坂本由唯, 松原侑里, 高橋芳雄, 大里絢子, 森裕幸, 新川広樹

2019年4月1日～ 2024年3月31日

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本研究の目的は、1歳半及び3歳児健診にて運動発達検査、眼球運動検査及び在胎週数・出生体重・睡眠習慣・栄養状態・感覚特性などの調査を行い、内部モデル障害が顕在化する時期及び発達の軌跡を検証するとともに、内部モデルに影響を及ぼす因子を検証し、病態の解明及び予後の改善及に役立てることである。2019年度計画は、乳幼児健診から就学後における認知・感覚・運動発達の調査として、以下の内容を実施した。 ①1歳6か月健診：2020年2月～3月に160名の健診参加者に発達調査としてM-CHAT、マッカーサー言語発達調査、CBCL、睡眠習慣（JSQP、CSHQ）、ICT調査、吃音とチックの調査を配布した。結果は郵送で回収を行う。 ②3歳児健診：2019年4月～2020年3月に約1000名にSRS-2によるスクリーニングを施行。カットオフを43点とし、精査対象として知能・運動・社会性について評価を継続している。また2018年に健診参加した1090名のうち、精検対象となった129名中当院で精査を受けた63名について解析を行った。併存障害を含め、発達性協調運動障害の診断を受けた児は17名であった。3歳児におけるDCD有病率は推定で1.67%となった。 ③5歳児健診：2019年5月及び11月施行。5歳に特徴的な協調運動障害の5症状を抽出した。吃音やチックの症状と協調運動障害の症状に有意な関連性が見られた。1歳半健診で言語発達と吃音やチック障害との関連について調査を追加した。 ④DCDの診断を受けた児（年間30名）に就学後、発達外来で順次協調運動・学習・認知機能を評価した。現在結果を集計中である。また、DCDに関する学会発表、総説の執筆を行った。
地図情報から取得した地域の環境要因が子どもの情緒及び行動の問題に与える影響の解明

高橋芳雄

2021年7月9日～ 2023年3月31日

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本研究の目的は、地図情報から取得した学校区毎の構造的地域ソーシャルキャピタルのデータを企業から取得し、学校区毎の構造的地域ソーシャルキャピタルが子どもの情緒及び行動に対して与える影響を明らかにすることである。そのために、本研究では、地域ベースの大規模な子どもの精神的健康に関する調査を行い、それらの指標と、環境因子である学校区毎の構造的地域ソーシャルキャピタルとの関連を検討する。本年度は計画通り、対象となる市内国公立小中学校に通う全児童生徒（約8,000人）とその保護者を対象に調査を行い、データの整理を進めている。地域に関する構造的ソーシャルキャピタルに関するデータの提供元である企業とはデータの売買契約について、その内容などの詳細を詰めており、年度が替わり次第すぐにデータが使用可能になるよう、準備を進めているところである。これまでの成果としては、質問紙によって測定した、ソーシャルキャピタルと抑うつおよび生活の質（QOL）の明らかにしたことが挙げられる。本成果では、豊富なソーシャルキャピタルが小中学生の抑うつや生活の質に良い影響を及ぼすことを明らかにした。また、年齢によって、影響を受けやすいソーシャルキャピタルの種類が異なることも明らかになった。具体的には、中学生の抑うつに対しては学校ソーシャルキャピタルが相対的に強い影響を持っていた。また、QOLについては、中学生と比較して、小学生のQOLに対する学校ソーシャルキャピタルと近隣ソーシャルキャピタルの影響が強いことが明らかになった。これらの結果は、ソーシャルキャピタルの精神的健康やQOLに対する影響の強さが年齢によって異なることを示唆している。
神経発達障害の脆弱性と予測因子に関する研究

中村和彦, 上野伸哉, 斉藤まなぶ, 足立匡基, 古川智範, 下山修司, 坂本由唯, 高橋芳雄

2020年4月1日～ 2023年3月31日

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対象は2次発達健診で神経発達障害群の診断がついた5歳児約650名の血漿である。その中から自閉症（ASD）54人（男児36人、女児18人）、注意欠如・多動性障害（ADHD）50人（男児31人、女児19人）、ASDとADHDの合併例64人（男児44人、女児20人）、健常児（TD）66人（男児41人、女児25人）を選択し、質量分析器 (SCIEX社、QTRAP6500)を用い、血漿中のメタボローム解析を行った。AbsoluteIDQ p180Kit メタボライト測定キット (Biocrates)を使用した。このキットは重要な代謝物の定量的な解析が可能である。5つの化合物クラスに属する186種類の代謝物を定量化した。1.アシルカルニチン（37個）；生物学上のパスウェイはエネルギー代謝、酸化ストレスなど、2.アミノ酸（21個）、3.生体アミン（21個）；神経傷害など、4.各種ヘキソース；炭水化物の代謝、5.リン脂質及びスフィンゴ脂質（ホスファチジルコリン：76個；脂肪酸プロファイルなど、リゾホスファチジルコリン：13個；脂肪酸プロファイルなど、スフィンゴミエリン：15個；シグナルカスケード）。結果は、ASD対TDでカットオフ値を2.0にしたところ、Aアミノ酸が有意差を示した。Bアミノ酸はROC curveから感度は65.2％、特異度は77.8％であった。ADHD対TDではC生体アミンがカットオフ値が4.0で有意差を示した。D脂肪酸はROC curveから感度は72.7％、特異度は74.0％であった。ASDとADHDの合併対TDでは4種類の因子でカットオフ2.0で有意差を示した。その中で、Eアミノ酸がROC curveから感度は80.3％、特異度は78.1％であった。このようにASD,ADHDの診断マーカーもしくは病態解明につながる因子がいくつか明らかになった。
発達障害の併存・合併症問題の精神病理の解明と個別化した早期治療の探求

廣田智也, 斉藤まなぶ, 足立匡基, 坂本由唯, 高橋芳雄, 中村和彦

2019年4月1日～ 2023年3月31日

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本年度は、研究分担者とともに、思春期における精神科的・心理的問題を調査するための質問紙の作成に取り組んだ。具体的には、思春期における精神疾患や心理的問題を調査した国内外の疫学の先行研究を系統的に検索し、該当する文献を批判吟味することから開始した。その後、先行研究より得られた知識をもとに、研究分担者と議論を重ねることで、質問紙に含める質問項目を検討・決定した。具体的には、子供の行動チェックリスト（Child Behavior Checklist）を使用し、こどもの内在化問題（不安や抑うつ気分）と外在化問題（行動問題や衝動性）を測定することに決定した。また、質問項目には、精神疾患や発達障害の既往歴、治療歴（薬物治療、心理療法を含む）、保護者の心理的ストレスなどを含めることと決定した。これは、研究目的である、思春期における一般人口レベルでの精神疾患、心理的問題の罹患率を調査すること、を達成するための重要な過程である。 <BR> さらに、研究計画書の作成、同意書、同意撤回書の作成を行い、倫理委員会に提出した。同意書には、思春期のこころの調査への参加同意と、これまでに実施された弘前市5歳児健診と学校調査に参加した場合は、それらのデータを思春期調査のデータと連結することへの同意、の2か所を含めた。これは、本研究の第二の研究目的である、幼児期から思春期への社会性・感情・行動問題の発達軌跡曲線パターンの同定を行うために必要な準備である。
感覚処理特性に着目した自閉スペクトラム症の早期発見と支援

足立匡基, 萩原拓, 斉藤まなぶ, 高橋芳雄, 中村和彦

提供機関：Japan Society for the Promotion of Science

制度名：Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

研究種目：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

研究機関：Hirosaki University

2019年4月1日～ 2022年3月31日

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初年度は3歳児時点のデータを用いて、ASDの早期発見を促す感覚処理の特異的なパターンを検討することを目的に、保護者から回答を得た3歳児1375名のSensory Profile short-version（SSP）のデータについてLatent Class Analysis(LCA)を行い検証した。LCAによってSSPの7つの下位セクションの応答パターンを解析し、クラスを識別した後、クラス間でSRSSocial ResponsivenessScale Second Edition（SRS-2）のスコアを比較するためにt検定を行った。続けて、得られた潜在クラスを説明変数、SRS-2のカットオフスコアを目的変数としてロジスティック回帰分析を行った。 SSPの7セクションを使用したLCAでは、適合度の指標等から2クラス解が最適であることが示された。calss1は、コミュニティの82.8％を占める平均的なSSPスコアを示すグループであった。一方、クラス2は、すべてのSSPサブスケールのスコアがクラス1（p <.001、ηp2= .12-.51）のスコアよりも高い、感覚処理の非典型的な特性を持つグループであった。グループ間のSRS-2スコアを比較すると、クラス2のスコアは有意に高く（t = -24.7 df = 1374 p <.001 d = 1.58）、参照グループとしてクラス1を使用したロジスティック回帰分析では、クラス2がSRS-2のカットオフ分類を有意に予測していることがわかりました（(Odds = 18.5, 95%CI = 12.6-27.1 p < .001)。以上、コミュニティベースのスクリーニングにおいて、感覚処理の特定のパターンがASDの早期発見に寄与できる可能性が示唆された。
新しく提案された大人のADHDに関する疫学研究

栗林理人, 斉藤まなぶ, 足立匡基, 安田小響, 高橋芳雄, 中村和彦, 大里絢子, 新川広樹

提供機関：Japan Society for the Promotion of Science

制度名：Grants-in-Aid for Scientific Research

研究種目：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

研究機関：Hirosaki University

2018年4月1日～ 2021年3月31日

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大人のADHDについては大人になって発症するADHDが存在するかどうかは大きなテーマである。各国の状況によって大人のADHDは異なることが推測される。なぜなら国によって文化的背景や、症状の出現の仕方が異なるゆえである。我々は世界中で使われている大人のADHDのスクリーニングツールである日本語版CAARS(Conners' Adult ADHD Rating Scales)について、日本人のデーターと米国人のデータと比べることによって、このツールが妥当で信頼性のあるかどうかについて研究を行った。対象は日本の26県の786人（男性354人；平均38.79歳、女性432人；平均37.31歳,18歳から82歳）。すべての対象者はCAARS-S(本人）と対象者をよく知っている人によって、CAARS-O(客観）が施行された。米国人のデーターのCAARS-S(本人）は500人（男性218人；平均38.95歳、女性282人；平均37.42歳,18歳から81歳）。CAARS-O（客観）は500人（男性260人、女性240人である。データの解析は、探索的因子分析と確認的因子分析を行った。結果はテストーリテストで信頼性が得られ、内的整合性、併存的妥当性は十分であった。DSM-IVモデルと日本人の4因子モデルにおいて、配置や測定基準不変性が日本人と米国人でCAARS-S/Oに対して確立された。日本での大人のADHDの診断目的でのCAARSの使用が適切であることが明らかになった。ただし、異文化比較研究には注意して使用する必要がある。上記のCAARSとCAADIDを用いて、リクルートした日本人の大人のADHD24人と、対照の24人をPETを用いて、D1レセプターとミクログリアの脳内分布を調べた。ADHDはD1レセプターはACCで減り、ミクログリアがDLPFCとOFCで減少していることが明らかになった。
自閉スペクトラム症における遂行機能障害のメカニズムと神経学的基盤の解明

高橋芳雄

提供機関：Japan Society for the Promotion of Science

制度名：Grants-in-Aid for Scientific Research

研究種目：Grant-in-Aid for Early-Career Scientists

研究機関：Hirosaki University

2018年4月1日～ 2021年3月31日

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神経発達障害のひとつである自閉スペクトラム症では様々な認知機能障害が生じるが、その中の一つとして遂行機能障害があり、さらには自閉スペクトラム症の中核的な症状と密接に関連することが示されている。本研究課題では、自閉スペクトラム症（ASD）で生じる遂行障害のメカニズムを解明するために、これまでASD者20名、健常者40名から種々の遂行機能検査と、脳構造画像（T１強調画像および拡散テンソル画像）のデータを取得した。この中から、知的能力が平均域以上で且つ他の除外基準に該当しなかった研究協力者（ASD者11名と健常者37名）のデータを用いて、両グループの脳構造の差異や脳構造と遂行機能検査の関連などを検討した。比較においては、視空間ワーキングメモリー課題でASD者の遂行成績が低下していたものの、他の認知的制御やプランニングに関わる課題においては遂行成績に差が認められなかった。その一方で、認知的制御課題やプランニング課題では検査に回答する時間がASDで有意に遅延していることが認められた。遂行時間の遅延に関して認知的制御課題では右上前頭回の白質体積と、プランニング課題では左島領域白質の拡散異方性係数とそれぞれ関連が認められた。加えて、右前上頭回の白質体積と島領域白質の拡散異方性は健常者と比較してそれぞれ増加していることがわかった。これらの結果からは、ASD者における右上前頭回と島皮質領域の白質の構造的差異が、ASD者の遂行機能の障害に密接に関連していることが示唆された。これらの研究成果については、国内の研究セミナーや国外の学会で発表した。
5歳児における発達障害の診断手法の開発と疫学研究

斉藤まなぶ, 足立匡基, 中村和彦, 大里絢子, 栗林理人, 高橋芳雄, 吉田恵心, 安田小響, 宮崎健祐, 吉田恵心, 高柳伸哉, 田中勝則, 三上珠希, 小枝周平, 三上美咲, 坂本由唯

提供機関：Japan Society for the Promotion of Science

制度名：Grants-in-Aid for Scientific Research

研究種目：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

研究機関：Hirosaki University

2016年4月1日～ 2019年3月31日

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弘前市5歳児発達健診で蓄積したデータを用いて、新しいスクリーニングツールとリスク児抽出アルゴリズムを開発した。研究期間にスクリーニングツールの検証を行ない、15%程度の割合で発達障害を抽出できることを確認し特許申請を行った。疫学研究では5歳の自閉症スペクトラム障害の有病率は3.22%、発生率は1.3%であり、発生率は微増していることを報告した他、発達性協調運動障害の特徴、血液や注視点のバイオマーカーについて解析し有益な結果を得た。研究成果は国内外の学会発表及び論文掲載されている。
保健師等による自閉症スペクトラム障害の直接観察スクリーニングの開発

大里絢子, 斉藤まなぶ, 三上珠希, 小枝周平, 三上美咲, 増田貴人, 坂本由唯, 足立匡基, 高橋芳雄

提供機関：Japan Society for the Promotion of Science

制度名：Grants-in-Aid for Scientific Research

研究種目：Grant-in-Aid for Young Scientists (B)

研究機関：Hirosaki University

2016年4月1日～ 2019年3月31日

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3歳児健診での予備調査を元に、スクリーニングツールおよびカットオフ値の妥当性の検証を行った結果、自閉スペクトラム症（ASD）を含めた神経発達症を有する可能性のある児を抽出するにはSRS-2対人応答尺度とSDQ子どもの強さと困難さアンケートの組み合わせが尺度として妥当で、SRS-2は従来のカットオフ値（48.5点以上）よりも低い、＞43.5点（12.2％）とすることが統計学上妥当との結果を得た。2018年4月からはSRS-2で44点以上を示した児を精密検診対象として抽出を開始している。また、直接観察可能な項目を抽出するための自閉症診断観察検査（ADOS）などのデータを延べ150名以上蓄積した。
高機能自閉スペクトラム症における早期スクリーニング精度の向上

足立匡基, 髙橋芳雄, 安田小響, 髙栁伸哉, 斉藤まなぶ, 廣田智也, 大里絢子, 三上美咲, 坂本由唯, 田中勝則, 増田貴人, 栗林理人, 加藤澄, 中村和彦

提供機関：Japan Society for the Promotion of Science

制度名：Grants-in-Aid for Scientific Research

研究種目：Grant-in-Aid for Young Scientists (B)

研究機関：Hirosaki University

2016年4月1日～ 2019年3月31日

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本課題では、ASSQの就学前児における適用可能性について、国内で心理学的測定精度が検証されている短縮版と、国際的に使用されているフルーバージョンについて、それぞれ検討を行った。短縮版では、ASDと診断された59名の児を含む、1,919名に検査を実施し、尺度の測定精度を検証した。ROC分析の結果、AUCは男児で0.92、女児で0.91であり、優れた識別精度が示された。フルバージョンでは、臨床群154名、コミュニティ群1,390名を対象に測定精度を検証した。結果から、コミュニティでの使用の場合、感度と特異度の観点から、カットオフ値7点(感度=0.93, 特異度=0.84)を提案した。
拡散テンソル画像を用いた言語処理を担う神経基盤の発達研究

高橋芳雄, 松井三枝

提供機関：Japan Society for the Promotion of Science

制度名：Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Young Scientists (B)

研究種目：Grant-in-Aid for Young Scientists (B)

研究機関：Hirosaki University

2016年4月1日～ 2018年3月31日

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本研究の目的は言語処理と密接に関連すると考えられている下前頭回における脳構造の発達を乳児期から成人期早期まで発達について、拡散テンソル画像を用いて検討することである。我々はMRICloudを用いて、下前頭回の白質領域におけるFA値とRD値を算出した。月齢と各指標の関連を調べた結果、FA値については両側の下前頭回で50ヶ月ころまでに急速に増加し、その後は増加が緩やかになることがわかった。また、FA値の左右差の検討を行なった結果、左側でより高い値を示した。この下前頭回路のFA値の側性は、言語処理における左半球優位性が発達期においても同様に認められることを支持することを示唆する結果であるといえる。

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