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初修第二外国語教育のための共通ブレンディッドラーニングの開発
趙 秀敏, 大河 雄一, 三石 大, 上野 稔弘, 王 軒, 桂 雯, 姚 尭, 張 小栄
教育システム情報学会 2024年度特集論文研究会 研究報告 39 (7) 41-48 2025年3月
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高度ブレンディッドラーニングにおけるオンライン授業のための動機づけ設計 －DXに向けた東北大学初修中国語教育改革の取り組み－
趙 秀敏, 大河 雄一, 三石 大, 上野 稔弘, 王 軒, 桂 雯, 姚 尭, 張 小栄
第73回東北・北海道地区高等教育研究会研究集録 73 46-50 2025年2月
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Development and Practical Trial of Full Blended Learning in Second Language Classes for Beginners at University
査読有り
Xiumin Zhao, Yuichi Ohkawa, Takashi Mitsuishi, Toshihiro Ueno, Xuan Wang, Wen Gui, Yao Yao, Xiaorong Zhang
Proceedings of eLearn2024 324-331 2024年10月
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多様な規模の組織に応じた学習分析のための動的な分散処理手法の設計
横尾晟希, 大河雄一, 趙秀敏, 三石大, 菅沼拓夫, 髙橋晶子
マルチメディア通信と分散処理ワークショップ論文集 32 78-84 2024年10月
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Predicting at-risk students in the early stage of a blended learning course via machine learning using limited data
査読有り
Zahra Azizah, Tomoya Ohyama, Xiumin Zhao, Yuichi Ohkawa, Takashi Mitsuishi
Computers and Education: Artificial Intelligence 7 (100261) 1-10 2024年7月
DOI：
10.1016/j.caeai.2024.100261
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モバイルアプリに実装した自発的な復習を可能とするＵＸデザインの活用状況の分析
大河雄一, 趙秀敏, 三石大, 大山智也, 髙橋晶子
教育システム情報学会研究報告 38 (6) 123-128 2024年3月
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コロナ下における初修中国語ブレンディッドラーニングの展開－3段階から2段階学習プロセスモデルへ－
査読有り
趙秀敏, 大河雄一, 三石大
東北大学 高度教養教育・学生支援機構紀要 第10号 1-13 2024年3月
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ポストコロナにおける高度ブレンディッドラーニングの展開 —DXに向けた東北大学初修中国語教育改革の取り組み—
趙秀敏
第72回東北・北海道地区高等教育研究会研究集録 72 60-64 2024年2月
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初修中国語教育のための高度ブレンディッドラーニングの開発と試行
趙秀敏, 大河雄一, 三石大, 上野稔弘, 王軒, 桂雯, 姚尭, 張小栄
AXIES（大学ICT推進協議会）2023年次大会論文集（オンライン）ISSN 2434-9305 25-29 2023年12月
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Enhancing Mobile Learning App for Revamped Blended Learning Class in Beginner's Chinese Course
査読有り
Yuichi Ohkawa, Xiumin Zhao, Takashi Mitsuishi, Wen Gui, Xuan Wang
Conference Proceedings of the 31st International Conference on Computer in Education (ICCE2023) 2 881-883 2023年12月
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Measuring Motivational Pattern on Second Language Learning and its Relationships to Academic Performance: A Case Study of Blended Learning Course
Zahra AZIZAH, Tomoya OHYAMA, Xiumin ZHAO, Yuichi OHKAWA, Takashi MITSUISHI
IEICE Transactions on Information and Systems E106.D (11) 1842-1853 2023年11月1日
出版者・発行元：
Institute of Electronics, Information and Communications Engineers (IEICE)
DOI：
10.1587/transinf.2023edp7052
ISSN：0916-8532
eISSN：1745-1361
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初修中国語ブレンディッドラーニング授業のリニューアルに伴うモバイル学習アプリの改修
大河雄一, 趙秀敏, 三石大, 桂雯, 王軒
第48回教育システム情報学会全国大会講演論文集 48 87-88 2023年8月
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ブレンディッドラーニング：3段階から2段階学習プロセスへの転換－DXに向けた東北大学初修中国語教育改革の取り組み－
趙秀敏, 大河雄一, 三石大, 上野稔弘, 王軒, 桂雯, 姚尭, 張小栄
第48回教育システム情報学会全国大会講演論文集 48 277-278 2023年8月
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COPES MODEL BASED UX DESIGN AND IMPLEMENTATION WITH A MOBILE APP TO ENHANCE SPONTANEOUS REVIEW HABITS FOR SECOND LANGUAGE LEARNING
Ryo Nakagawa, Yuichi Ohkawa, Xiumin Zhao, Akiko Takahashi, Tomoya Ohyama, Takashi Mitsuishi, Yoshinori Hayakawa
EDULEARN Proceedings 5983-5987 2023年7月
出版者・発行元：
IATED
DOI：
10.21125/edulearn.2023.1566
eISSN：2340-1117
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モバイルアプリを用いた自発的な復習を可能とする UX デザインの実装と評価
中川稜, 大河雄一, 趙秀敏, 高橋晶子, 大山智也, 三石大, 早川美徳
情報処理学会研究報告 教育学習支援情報システム(CLE) 39 (19) 1-8 2023年3月
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初修中国語ブレンディッドラーニングのためのアプリのリニューアル
査読有り
桂雯, 趙秀敏, 大河雄一, 三石大, 王軒
東北大学高度教養教育・学生支援機構紀要 第９号 141-148 2023年3月
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初修中国語ブレンディッドラーニングための教科書の改訂：『KOTOTOMOプラス（増課）』の設計
査読有り
王軒, 趙秀敏, 上野稔弘, 桂雯, 大河雄一, 三石大
東北大学高度教養教育・学生支援機構紀要 第９号 35-42 2023年3月
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メタバースを利用した協調学習のための位置的距離を知覚可能なコミュニケーション環境の提案
阿部飛翔瑠, 高橋晶子, 大河雄一, 大山智也, 趙秀敏, 三石大, 早川美徳
教育システム情報学会研究報告 36 (5) 41-44 2023年1月
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マルチエージェントに基づく学習データ流通基盤の提案
本田光来, 髙橋晶子, 大河雄一, 趙秀敏, 三石大, 阿部亨, 菅沼拓夫
第30回マルチメディア通信と分散処理ワークショップ論文集 30 58-65 2022年10月
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初修外国語授業のためのモバイルアプリケーションによる自発的な復習を促進するUXデザインの実装
中川稜, 大河雄一, 趙秀敏, 高橋晶子, 大山智也, 三石大, 早川美徳
第47回教育システム情報学会全国大会講演論文集 65-66 2022年8月
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Implementation of UX Design to Enhance Spontaneous and Continuous Study of a Mobile Application for Foreign Language Learning
査読有り
Ryo Nakagawa, Yuichi Ohkawa, Xiumin Zhao, Akiko Takahashi, Tomoya Ohyama, Takashi Mitsuishi, Yoshinori Hayakawa
Proc. of EdMedia + Innovate Learning 2022, 1119-1123 2022年6月
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Understanding the Relationship between Learning Motivation and Academic Performance in Mobile Language Learning
査読有り
Zahra Azizah, Takashi Mitsuishi, Yuichi Ohkawa, Xiumin Zhao, Tomoya Ohyama, Yoshinori Hayakawa
Companion Proceedings of the 12th International Conference on Learning Analytics & Knowledge (LAK22) 89-91 2022年3月
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初修外国語教育における自発的な復習の促進のためのUXデザインの提案
中川稜, 大河雄一, 趙秀敏, 高橋晶子, 大山智也, 三石大, 早川美徳
情報処理学会研究報告，教育学習支援情報システム(CLE) 36 (13) 1-6 2022年3月
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ポストコロナにおける教育スタイルを見据えて－東北大学初修外国語教育の実践－
査読有り
深井陽介, 田林洋一, カン・ミンギョン, 金鉉哲, 趙秀敏
東北大学 高度教養教育・学生支援機構紀要 第８号 69-82 2022年3月
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Study On UX Design In Enhancing Student Motivations In Mobile Language Learning
査読有り
Jarmo Seppala, Takashi Mitsuishi, Yuichi Ohkawa, Xiumin Zhao, Marko Nieminen
2020 IEEE International Conference on Teaching, Assessment, and Learning for Engineering (TALE) 948-951 2020年12月
出版者・発行元：
DOI：
10.1109/tale48869.2020.9368388
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大学初修中国語ブレンディッドラーニングにおけるオンライン授業の設計
趙秀敏, 冨田昇, 大河雄一, 三石大
第45回教育システム情報学会全国大会講演論文集 87-88 2020年9月
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AI活用の初修中国語会話復習用アプリ教材における練習形式とフィードバックの設計
趙秀敏, 冨田昇, 大河雄一, 三石大
2020 PC Conference 241-242 2020年8月
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AIを活用した初修中国語会話復習用アプリ教材の設計
趙秀敏, 冨田昇, 大河雄一, 三石大
教育システム情報学会研究報告 34 (6) 89-94 2020年3月
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User Experience Considerations in Motivational Design for Sustainable Mobile Learning Usage
Jarmo Seppala, Takashi Mitsuishi, Yuichi Ohkawa, Xiumin Zhao, Marko Nieminen
教育システム情報学会研究報告 34 (5) 45-50 2020年1月
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Development of blended learning of the Chinese language in a Japanese university: Design of the UI for a smartphone-based review app and its effectiveness
査読有り
Xiumin ZHAO, Masaaki KODAMA, Yuta KONNO, Noboru TOMITA, Yuichi OHKAWA, Takashi MITSUISHI
Proc. of 2019 International Annual Conference of Teaching Chinese as a Second Language 2019年12月
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Development and Evaluation of Smartphone Learning Material for Blended Language Learning
査読有り
Yuichi Ohkawa, Masaaki Kodama, Yuta Konno, Xiumin Zhao, Takashi Mitsuishi
Proceedings of 2019 4th International Conference on Information Technology (InCIT) 108-113 2019年10月
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大学初修中国語会話復習用アプリ教材の開発における AI 活用の可能性
趙秀敏, 冨田昇, 大河雄一, 三石大
教育システム情報学会 第44回全国大会講演論文集 337-338 2019年9月
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ブレンディッドラーニング用復習教材における繰り返し学習支援の検討
大河雄一, 趙秀敏, 三石大
教育システム情報学会 第44回全国大会講演論文集 333-334 2019年9月
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スマートフォン教材を利用した初修語学学習における復習活動の文脈を考慮した学習分析手法の初期的検討
三石大, 大河雄一, 趙秀敏
教育システム情報学会 第44回全国大会講演論文集 139-140 2019年9月
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初修中国語ブレンディッドラーニングのためのスマートフォン利用復習システムの構築
趙秀敏, 冨田昇, 大河雄一, 三石大
2019年度 ICT利用による教育改善研究発表会資料集 145-148 2019年8月
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大学初修中国語ブレンディッドラーニングのためのスマートフォン利用復習教材「KoToToMo」の開発と実践
査読有り
趙 秀敏, 冨田 昇, 今野文子, 大河雄一, 三石 大
教育システム情報学会誌 32 (2) 131-142 2019年4月
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教員の気づきに基づく探索的分析を可能とする学習分析システムの開発と評価
今野裕太, 児玉雅明, 趙 秀敏, 大河雄一, 三石 大
情報処理学会研究報告 2019-CLE-27 (9) 1-8 2019年3月
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ブレンド型初修外国語教育における持続的な復習活動を可能とするスマートフォン学習教材の開発と評価
児玉雅明, 今野裕太, 趙 秀敏, 大河雄一, 三石 大
情報処理学会研究報告 2019-CLE-27 (18) 1-8 2019年3月
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ブレンド型初修外国語授業を対象とした探索的学習分析システムの開発
今野裕太, 児玉雅明, 趙 秀敏, 大河雄一, 三石 大
教育システム情報学会研究報告 38 (5) 45-52 2019年1月
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ブレンド型初修外国語授業における復習状況の視覚的な提示を可能とするスマートフォン学習教材の開発と試行
児玉雅明, 今野裕太, 趙 秀敏, 大河雄一, 三石 大
教育システム情報学会研究報告 38 (5) 37-44 2019年1月
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大学初修中国語ブレンディッドラーニングにおけるスマートフォン利用復習教材の実践と成果
趙 秀敏, 冨田 昇, 児玉 雅明, 今野 裕太, 今野 文子, 大河 雄一, 三石 大
北海道FD･SDフォーラム2018 76-77 2018年9月
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大学初修中国語ブレンディッドラーニングのためのスマートフォン利用復習教材の開発 －発音練習の設計－
趙 秀敏, 冨田 昇, 児玉 雅明, 今野 裕太, 今野 文子, 大河 雄一, 三石 大
第43回教育システム情報学会全国大会講演論文集 181-182 2018年9月
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初修外国語学習における断続的な学習活動を対象とした学習履歴記録・可視化システムの開発
今野 裕太, 児玉 雅明, 趙 秀敏, 大河 雄一, 三石 大
第43回教育システム情報学会全国大会講演論文集 353-354 2018年9月
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学習状況の視覚的な提示により持続的な学習を可能とする初修外国語向けスマートフォン学習教材
児玉 雅明, 今野 裕太, 趙 秀敏, 大河 雄一, 三石 大
第43回教育システム情報学会全国大会講演論文集 355-356 2018年9月
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学習履歴の閲覧意図に応じて異なる複数の視点を切り替え可能なログデータ可視化手法の検討
今野 裕太, 児玉 雅明, 趙 秀敏, 大河 雄一, 三石 大
電子情報通信学会 信学技報 118 (131) 41-46 2018年7月
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学習状況の視覚的な提示により持続的な学習を可能とするスマートフォン学習教材の開発
児玉 雅明, 今野 裕太, 趙 秀敏, 大河 雄一, 三石 大
電子情報通信学会 信学技報 118 (131) 35-40 2018年7月
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A Study on UI Design of Smartphone App for Continuous Blended Language Learning
査読有り
Proc. of 2018 5th International Conference on Business and Industrial Research (ICBIR) 584-589 2018年5月
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東北大学初修中国語におけるブレンディッドラーニングの実践ー開発した教科書『KOTOTOMO』の検証を中心としてー
査読有り
趙 秀敏, 張 立波, 上野稔弘, 今野文子, 三石 大
東北大学 高度教養教育・学生支援機構 紀要 (4) 149-164 2018年3月
出版者・発行元：
東北大学高度教養教育・学生支援機構
ISSN：2189-5945
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A Case Study on Prediction of Student Performance in a Blended Learning Class when Using Small Data
情報処理学会研究報告 2018-CLE-24 (23) 1-8 2018年3月
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大学初修中国語教育における学習動機付けを目的としたSNSコンテンツ配信の実践
肖 楊, 趙 秀敏, 大河雄一, 三石 大
教育システム情報学会研究報告 32 (7) 9-16 2018年3月
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大学初修中国語ブレンディッドラーニングのためのスマートフォン利用復習教材の開発と実践
趙 秀敏, 冨田 昇, 今野文子, 大河雄一, 三石 大
教育システム情報学会研究報告 32 (7) 1-8 2018年3月
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大学初修中国語教育における学習動機付けを目的としたSNS 配信コンテンツの設計指針の作成と実践
肖 楊, 趙 秀敏, 大河雄一, 三石 大
教育システム情報学会研究報告 32 (5) 83-90 2018年1月
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学習履歴の閲覧意図に応じて異なる複数の視点を切り替え可能なログデータ可視化手法の検討
今野裕太, 児玉雅明, 趙 秀敏, 大河雄一, 三石 大
教育システム情報学会研究報告 32 (5) 141-148 2018年1月
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学習状況の視覚的な提示によりマイクロラーニングに基づく持続的な学習を可能とするスマートフォン学習教材のためのUIデザインの検討
児玉雅明, 今野裕太, 趙 秀敏, 大河雄一, 三石 大
教育システム情報学会研究報告 32 (5) 133-140 2018年1月
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A Case Study on Prediction of Student Performance in a Blended Learning Class
Byron SANCHEZ, Xiumin ZHAO, Takashi MITSUISHI, Terumasa AOKI
JSiSE Research Report 32 (5) 49-56 2018年1月
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Use of the Theory of Instructional Design to Develop Blended Learning of Chinese as a Second Foreign Language in a Japanese University —Design of the Review Material Kototomo for Use on Smartphones and its Implementation—
査読有り
Xiumin ZHAO, Noboru TOMITA, Yuichi OHKAWA, Takashi MITSUISHI
Proceedings of the 2017 International Annual Conference of Teaching Chinese as a Second Language 26-37 2017年12月
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A Study on Prediction of Academic Performance based on Current Learning Records of a Language Class using Blended Learning
査読有り
Byron Sanchez, Xiumin Zhao, Takashi Mitsuishi, Terumasa Aoki
Proc. of the 25nd International Conference on Computers in Education 493-495 2017年12月
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大学初修中国語ブレンディッドラーニングのためのスマートフォン利用復習教材の開発
趙 秀敏, 冨田 昇, 今野文子, 大河雄一, 三石 大
第42回教育システム情報学会全国大会講演論文集 459-460 2017年8月
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大学初修中国語教育のためのブレンディッドラーニングの開発と実践：パソコン利用のeラーニングからスマートフォン利用へ
趙 秀敏, 冨田 昇, 今野文子, 大河雄一, 三石 大
第67回東北・北海道地区大学等高等・共通教育研究会研究集録 74-78 2017年8月
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東北大学初修中国語ブレンディッドラーニング用教科書の設計
査読有り
趙 秀敏, 今野文子, 三石 大
東北大学 高度教養教育・学生支援機構 紀要 (3) 199-205 2017年3月
出版者・発行元：
東北大学高度教養教育・学生支援機構
ISSN：2189-5945
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東北大学初修中国語ブレンディッドラーニング用教科書の開発
査読有り
趙 秀敏, 張 立波, 上野稔弘, 今野文子, 三石 大
東北大学 高度教養教育・学生支援機構 紀要 (3) 277-283 2017年3月
出版者・発行元：
東北大学高度教養教育・学生支援機構
ISSN：2189-5945
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香港教育大学における中国語教員養成のカリキュラム
査読有り
今野文子, 趙 秀敏, 三石 大
東北大学 高度教養教育・学生支援機構 紀要 (3) 207-212 2017年3月
出版者・発行元：
東北大学高度教養教育・学生支援機構
ISSN：2189-5945
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大学初修中国語ブレンディッドラーニングのためのスマートフォン利用復習教材の開発－音読練習と文型練習の設計－
趙 秀敏, 冨田 昇, 今野 文子, 大河 雄一, 三石 大
教育システム情報学会研究報告 31 (6) 105-110 2017年3月
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大学初修中国語ブレンディッドラーニングのためのスマートフォン利用復習教材の開発－単語練習の設計－
趙 秀敏, 冨田 昇, 今野 文子, 大河 雄一, 三石 大
第41回教育システム情報学会全国大会講演論文集 71-72 2016年8月
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【報告】初修中国語ブレンディッドラーニング用教科書及びその指導法と評価方法の設計方針
査読有り
趙 秀敏, 張 立波, 上野稔弘, 今野文子, 三石 大
東北大学 高度教養教育・学生支援機構 紀要 (2) 281-295 2016年3月
出版者・発行元：
東北大学高度教養教育・学生支援機構
ISSN：2189-5945
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【報告】日本における大学中国語教育の充実を目指して――教育関係共同利用拠点プログラム「中国語教育強化講座」の取り組み
査読有り
張立波, 趙秀敏, 井上浩一, 浦山きか, 川口ひとみ, 崎原麗霞, 水津有理, 叢莉蔓, 高橋康徳, 福田翔, 森山美紀子, 偉
東北大学 高度教養教育・学生支援機構 紀要 (2) 271-279 2016年3月
出版者・発行元：
東北大学高度教養教育・学生支援機構
ISSN：2189-5945
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基于教学设计理论的日本大学初级汉语Blended Learning中的e-Learning教材的开发—从个人电脑教材向智能手机教材的转换
査読有り
趙 秀敏, 冨田 昇, 今野文子, 稲垣 忠, 大河雄一, 三石 大
第十二届国际汉语教学研讨会论文选 2015年12月
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基於教學設計理論的日本首次出版的大學初級華語 Blended Learning 教材的開發和實踐
査読有り
趙秀敏, 冨田升, 今野文子, 朱嘉琪, 稻垣忠, 大河雄一, 三石大
台灣華語文教學學會『華語學刊』 19 23-40 2015年12月
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大学初修中国語ブレンディッドラーニングのためのスマートフォン利用復習教材の設計
趙 秀敏, 冨田 昇, 今野文子, 大河雄一, 三石 大
教育システム情報学会研究報告 30 (4) 3-8 2015年11月21日
出版者・発行元：
教育システム情報学会
ISSN：1343-4527
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大学初修中国語授業でのリフレッシュタイムに対する受講者の意識調査，教育システム情報学会研究報告
于 欣田, 趙 秀敏, 三石 大, 北村勝郎
教育システム情報学会研究報告 30 (3) 43-48 2015年9月19日
出版者・発行元：
教育システム情報学会
ISSN：1343-4527
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基於教學設計理論的日本首次出版的大學初級華語 Blended Learning 教材的開發和實踐
査読有り
趙 秀敏, 冨田 昇, 今野文子, 朱 嘉琪, 稲垣 忠, 大河雄一, 三石 大
第十三屆台灣華語文教學年會暨國際學術研討會 99-107 2014年12月26日
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大学初修中国語ブレンディッドラーニング用教科書による実践
趙 秀敏, 冨田 昇, 今野文子, 朱 嘉琪, 稲垣 忠, 大河雄一, 三石 大
教育システム情報学会 第39回全国大会講演論文集 91-92 2014年9月10日
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第二外国語としての中国語学習のためのブレンディッドラーニングにおけるeラーニング教材設計指針の作成と実践
査読有り
趙 秀敏, 冨田 昇, 今野文子, 朱 嘉琪, 稲垣 忠, 大河雄一, 三石 大
教育システム情報学会誌 31 (1) 132-146 2014年1月
出版者・発行元：
Japanese Society for Information and Systems in Education
DOI：
10.14926/jsise.31.132
ISSN：1341-4135
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非語学系学科を対象とした第二外国語としての中国語学習における3段階ブレンディッドラーニングの実践
査読有り
趙 秀敏, 冨田 昇, 今野文子, 朱 嘉琪, 稲垣 忠, 大河雄一, 三石 大
教育システム情報学会誌 30 (4) 237-242 2013年10月
出版者・発行元：
Japanese Society for Information and Systems in Education
DOI：
10.14926/jsise.30.237
ISSN：1341-4135
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大学初級中国語を対象とした3段階ブレンディッドラーニングのための教科書の開発
趙 秀敏, 冨田 昇, 今野文子, 朱 嘉琪, 稲垣 忠, 大河雄一, 三石 大
教育システム情報学会研究報告 28 (3) 75-80 2013年9月14日
出版者・発行元：
教育システム情報学会
ISSN：1343-4527
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《汉语之门》:日本首次出版的大学初级汉语Blended Learning 教材的设计和开发
査読有り
赵秀敏, 冨田升, 今野文子, 朱嘉琪, 稻垣忠, 大河雄一, 三石大
第三届华文作为第二语言之教与学国际研讨会论文集，新加坡 2013年9月13日
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第二外国語としての中国語学習のためのブレンディッドラーニングのためのeラーニング教材設計指針の提案
趙 秀敏, 冨田 昇, 今野文子, 朱 嘉琪, 稲垣 忠, 大河雄一, 三石 大
教育システム情報学会研究報告 27 (7) 205-212 2013年3月16日
出版者・発行元：
教育システム情報学会
ISSN：1343-4527
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初修語学教育のためのブレンディッドラーニングにおける復習放棄者の早期検出手法の検討
朱 嘉琪, 趙 秀敏, 大河雄一, 三石大
電子情報通信学会2013年総合大会講演論文集(情報・システム講演論文集1) 172-172 2013年3月
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第二外国語としての中国語学習のためのブレンディッドラーニングの開発と実践
査読有り
趙 秀敏, 今野文子, 朱 嘉琪, 稲垣 忠, 大河雄一, 三石 大
教育システム情報学会誌 29 (1) 49-62 2012年1月
出版者・発行元：
教育システム情報学会事務局
ISSN：1341-4135
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第二外国語としての中国語学習のためのブレンディッドラーニングの開発
趙 秀敏, 今野文子, 朱 嘉琪, 稲垣 忠, 大河雄一, 三石 大
教育システム情報学会研究報告 25 (7) 89-96 2011年3月19日
出版者・発行元：
教育システム情報学会
ISSN：1343-4527
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中国語学習のためのIDに基づくブレンディッドラーニングの試行と評価
趙 秀敏, 今野文子, 稲垣 忠, 大河雄一, 三石 大
教育システム情報学会 第35回全国大会講演論文集 133-134 2010年8月26日
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Hot PotatoesによるMoodle上で実行可能な中国語復習教材の開発
趙 秀敏, 今野文子, 大河雄一, 三石 大
2010PCカンファレンス論文集 227-230 2010年8月8日
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中国語学習のためのIDに基づくブレンディッドラーニングの開発の試み
趙 秀敏, 大河雄一, 三石 大
中国語教育学会 第8回全国大会予稿集 79-83 2010年6月6日
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日本の大学中国語教育の問題点と課題：コミュニケーション重視の立場から
趙 秀敏
日本中国語学会中国語ソフトアカデミズム検討委員会：“日本の中国語教育：その現状と課題・2002” 156-156 2002年3月
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中国語における類義語・類義表現の研究（3）―日本人を対象とする中国語教授の観点からー
査読有り
冨田 昇, 趙 秀敏
東北学院大学オーディオ・ウィジュアルセンター紀要 (4) 57-77 1999年2月
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中国語における類義語・類義表現の研究（2）―日本人を対象とする中国語教授の観点からー
査読有り
冨田 昇, 趙 秀敏
東北学院大学オーディオ・ウィジュアルセンター紀要 (3) 63-102 1997年11月
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中国語における類義語・類義表現の研究（1）―日本人を対象とする中国語教授の観点からー
査読有り
冨田 昇, 趙 秀敏
東北学院大学オーディオ・ウィジュアルセンター紀要 (2) 29-45 1997年2月
