Details of the Researcher

PHOTO

Yutaro Arata
Section
Tohoku University Hospital
Job title
Research Associate
Degree
  • 修士(医科学)(東北大学)

e-Rad No.
20755011

Research History 4

  • 2020/12 - Present
    東北大学大学院医学系研究科

  • 2015/04 - Present
    Tohoku University

  • 2015/04 - Present
    東北大学病院 卒後研修センター 教員・助手

  • 2009/12 - 2015/03
    Tohoku University Office of Medical Education, Graduate School of Medicine

Education 1

  • Tohoku University Graduate School, Division of Medical Sciences Master's Courses in Medical Sciences

    2012/04 - 2014/03

Committee Memberships 1

  • 東北シミュレーション医学医療教育研究会 事務局

    2015/04 - Present

Research Interests 3

  • 医療安全

  • シミュレーション医学教育

  • 医学教育

Research Areas 2

  • Life sciences / Healthcare management, medical sociology /

  • Life sciences / Healthcare management, medical sociology / 医学教育学

Awards 1

  1. 令和2年度医学部・医学系研究科教育貢献賞

    2021/03 東北大学医学部

Papers 42

  1. 東北大学医学部教室員会が主導する医学生や若手医師の英語論文執筆支援の取り組み―辛酉会との後進育成のための協働― Peer-reviewed

    柿坂庸介, 荒田悠太郎, 横川裕大, 唐澤秀明, 後岡広太郎, 多田寛, 大田英揮

    東北医学雑誌 (137) 33-34 2025/06

  2. Food allergy emergency response:Effectiveness of simulation—based training sessions conducted by pediatric allergy educators in Miyagi Peer-reviewed

    23 (1) 30-35 2025/03

  3. Simulation-based training of endoscopic hemostasis for Japanese pediatric endoscopy learners: a pilot program Peer-reviewed

    Takeshi Kanno, Itaru Iwama, Yutaka Hatayama, Suguo Suzuki, Yutaro Arata, Tomoyuki Koike, Atsushi Masamune

    iGIE 2024/04

    DOI: 10.1016/j.igie.2024.04.003  

  4. Interactive training with a novel simulation model for upper gastrointestinal endoscopic hemostasis improves trainees’ technique and confidence

    Takeshi Kanno, Yutaro Arata, Eric Greenwald, Paul Moayyedi, Suguo Suzuki, Yutaka Hatayama, Masahiro Saito, Xiaoyi Jin, Waku Hatta, Kaname Uno, Naoki Asano, Akira Imatani, Yutaka Kagaya, Tomoyuki Koike, Atsushi Masamune

    Endoscopy International Open 2024/01/17

    Publisher: Georg Thieme Verlag KG

    DOI: 10.1055/a-2248-5110  

    ISSN: 2364-3722

    eISSN: 2196-9736

    More details Close

    Background and study aims: Endoscopic hemostasis is a life-saving procedure for gastrointestinal bleeding; however, its training is often performed on real patients and during urgent situations that put patients at risk. Reports of simulation-based training models for endoscopic hemostasis are scarce. Herein, we developed a novel simulator called “Medical Rising STAR-Ulcer type” to practice endoscopic hemostasis with hemoclips and coagulation graspers. This study aimed to evaluate the reproducibility of the clinical difficulty of this model and the effectiveness of simulation-based training for clipping hemostasis.Patients and methods: This was a prospective educational study. Fifty gastroenterology resident doctors from Japan and Canada were recruited to participate in a simulation-based training program. The primary outcome was the success rate of clipping hemostasis. We measured differences in trainees’ subjective assessment scores and evaluated the co-occurrence network based on comments after training.Results: The hemostasis success rate of the trainees significantly increased after instruction (64% vs. 86%, p<0.05). The success rate for ulcers in the upper body of the stomach (59%), a high-difficulty site, was significantly lower than that for ulcers in the antrum, even after feedback and instruction. Trainees’ self-perceived proficiency and confidence significantly improved after simulation-based training (p<0.05). Co-occurrence network analysis showed that trainees valued a structured learning approach, acknowledged the simulator’s limitations, and recognized the need for continuous skill refinement. Conclusions: Our study demonstrates the potential of our simulation-based training model as a valuable tool for improving technical skills and confidence in trainees learning to perform endoscopic hemostasis.

  5. A Novel Dry Simulator Model for Learning Comprehensive Endoscopic Retrograde Cholangiopancreatography/Endoscopic Sphincterotomy Procedures while Minimizing Adverse Bleeding Events (with Video)

    Yutaka Hatayama, Takeshi Kanno, Tetsuya Takikawa, Ryotaro Matsumoto, Yutaro Arata, Suguo Suzuki, Yohei Ogata, Masahiro Saito, Xiaoyi Jin, Shin Miura, Waku Hatta, Shin Hamada, Kaname Uno, Kiyoshi Kume, Kazuhiro Kikuta, Naoki Asano, Akira Imatani, Tomoyuki Koike, Atsushi Masamune

    Digestion 105 (2) 149-156 2024/01/10

    Publisher: S. Karger AG

    DOI: 10.1159/000536217  

    ISSN: 0012-2823

    eISSN: 1421-9867

    More details Close

    <b><i>Introduction:</i></b> Endoscopic retrograde cholangiopancreatography (ERCP) and endoscopic sphincterotomy (EST) are essential skills for performing endoscopic cholangiopancreatic procedures. However, these procedures have a high incidence of adverse events, and current training predominantly relies on patient-based approaches. Herein, we aimed to develop an ERCP/EST simulator model to address the need for safer training alternatives, especially for learners with limited ERCP experience. <b><i>Methods:</i></b> The model was designed to facilitate the use of actual endoscopic devices, supporting learning objectives that align with the components of the validated Bethesda ERCP Skill Assessment Tool (BESAT). BESAT focuses on skills, such as papillary alignment, maintenance of duodenoscope position, gentle and efficient cannulation, controlled sphincterotomy in the correct trajectory, and guidewire manipulation. Thirty gastroenterology trainees used the simulator between May 2022 and March 2023, and their satisfaction was assessed using a visual analog scale (VAS) and pre- and post-training questionnaires. <b><i>Results:</i></b> The novel simulator model comprised a disposable duodenal papillary section, suitable for incision with an electrosurgical knife, alongside washable upper gastrointestinal tract and bile duct sections for repeated use. The duodenal papillary section enabled reproduction of a realistic endoscope position and the adverse bleeding events due to improper incisions. The bile duct section allowed for the reproduction of fluoroscopic-like images, enabling learners to practice guidewire guidance and insertion of other devices. Following training, the median VAS score reflecting the expectation for model learning significantly increased from 69.5 (interquartile range [IQR]: 55.5–76.5) to 85.5 (IQR: 78.0–92.0) (<i>p</i> < 0.01). All participants expressed a desire for repeated simulator training sessions. <b><i>Conclusions:</i></b> This innovative simulator could serve as a practical educational tool, particularly beneficial for novices in ERCP. It could facilitate hands-on practice with actual devices, enhancing procedural fluency and understanding of precise incisions to minimize the risk of bleeding complications during EST.

  6. Novel simulator of endoscopic hemostasis with actual endoscope and devices. International-journal Peer-reviewed

    Takeshi Kanno, Yutaro Arata, Yutaka Hatayama, Tomoyuki Koike, Atsushi Masamune

    VideoGIE : an official video journal of the American Society for Gastrointestinal Endoscopy 8 (2) 56-59 2023/02

    DOI: 10.1016/j.vgie.2022.10.004  

    More details Close

    Video 1Demonstration of novel simulator of endoscopic hemostasis.

  7. Feasibility and effectiveness of cardiac auscultation training with a cardiology patient simulator for first-year medical students Peer-reviewed

    Yutaka Kagaya, Masao Tabata, Yutaro Arata, Junichi Kameoka, Seiichi Ishii

    Journal of Cardiology 2022/06

    Publisher: Elsevier BV

    DOI: 10.1016/j.jjcc.2022.06.007  

    ISSN: 0914-5087

  8. Employment of color Doppler echocardiographic video clips in a cardiac auscultation class with a cardiology patient simulator: discrepancy between students’ satisfaction and learning Peer-reviewed

    Yutaka Kagaya, Masao Tabata, Yutaro Arata, Junichi Kameoka, Seiichi Ishii

    BMC Medical Education 21 (1) 2021/12

    Publisher: Springer Science and Business Media LLC

    DOI: 10.1186/s12909-021-03033-8  

    eISSN: 1472-6920

    More details Close

    <title>Abstract</title><sec> <title>Background</title> We have provided fourth-year medical students with a three-hour cardiac auscultation class using a cardiology patient simulator since 2010. The test results of 2010-2012 revealed that as compared with aortic stenosis murmur, students correctly identified murmurs of other valvular diseases less often. We investigated whether employment of color Doppler echocardiographic video clips would improve proficiency in identifying murmurs of aortic regurgitation and mitral regurgitation, and whether students’ favorable responses to a questionnaire were associated with improved proficiency. </sec><sec> <title>Methods</title> A total of 250 fourth-year medical students were divided into groups of 7-9 students in 2014 and 2015. Each group attended a three-hour cardiac auscultation class comprising a mini-lecture, facilitated training, two different auscultation tests (the second test being closer to clinical setting than the first) and a questionnaire. We provided each student with color Doppler echocardiographic videos of aortic regurgitation and mitral regurgitation using a tablet computer, which they freely referred to before and after listening to corresponding murmurs. The test results were compared with those in 2010-2012. The students had already completed the course of cardiovascular medicine, comprising lectures including those of physical examination, echocardiography, and valvular heart diseases, before participating in this auscultation training class. </sec><sec> <title>Results</title> Most students indicated that the videos were useful or somewhat useful regarding aortic regurgitation (86.3%) and mitral regurgitation (85.7%). The accuracy rates were 78.4% (81.2% in 2010-2012) in aortic regurgitation and 76.0% (77.8%) in mitral regurgitation in the first test, and 83.3% (71.4%) in aortic regurgitation and 77.1% (77.6%) in mitral regurgitation in the second test, showing no significant differences as compared to 2010-2012. Overall accuracy rate of all heart sounds and murmurs in the first test and that of second/third/fourth sounds in the first and second tests were significantly lower in 2014-2015 than in 2010-2012. </sec><sec> <title>Conclusions</title> Referring to color Doppler echocardiographic video clips in the way employed in the present study, which most students regarded as useful, did not improve their proficiency in identifying the two important regurgitant murmurs, revealing a discrepancy between students’ satisfaction and learning. Video clips synchronized with their corresponding murmurs may contribute toward improving students’ proficiency. </sec>

  9. 新時代の遠隔ハンズオンセミナー 内視鏡的止血術に対する、新規ドライシミュレータを用いたオンラインハンズオンスキルセミナーへの挑戦

    菅野 武, 畑山 裕, 荒田 悠太郎, 小池 智幸, 正宗 淳, 石井 正

    医学教育 52 (Suppl.) 20-20 2021/07

    Publisher: (一社)日本医学教育学会

    ISSN: 0386-9644

  10. 地域施設を対象とした医療安全教育の取り組み(第2報) オンラインによるシミュレーション研修

    須藤 剛志, 荒田 悠太郎, 今井 浩之, 加賀谷 豊

    医学教育 52 (Suppl.) 192-192 2021/07

    Publisher: (一社)日本医学教育学会

    ISSN: 0386-9644

  11. "安心して学び失敗できる"消化管出血に対する内視鏡的止血術習得に向けたシミュレーション教育の開発

    菅野 武, 荒田 悠太郎, 加賀谷 豊, 石井 正, 小池 智幸, 正宗 淳

    医学教育 51 (Suppl.) 111-111 2020/07

    Publisher: (一社)日本医学教育学会

    ISSN: 0386-9644

  12. アルゴリズム・ベースド・シミュレーション教育の応用についての検討

    須藤 剛志, 荒田 悠太郎, 今井 浩之, 入野田 崇, 藤田 基生, 小林 正和, 久志本 成樹, 加賀谷 豊

    医学教育 51 (Suppl.) 194-194 2020/07

    Publisher: (一社)日本医学教育学会

    ISSN: 0386-9644

  13. ログシステムを活用したディスカッション中心型救急隊活動シミュレーションの開発

    荒田 悠太郎, 小林 正和, 須藤 剛志, 亀岡 正二, 今井 浩之, 佐藤 友昭, 森 俊三, 佐々木 隆広, 浅野 貴子, 加賀谷 豊

    医学教育 50 (Suppl.) 143-143 2019/07

    Publisher: (一社)日本医学教育学会

    ISSN: 0386-9644

  14. WKS-2によるブタを用いた医療技術トレーニングの客観的技術評価

    野田 雅史, 江澤 いづみ, 兼平 雅彦, 荒田 悠太郎, 加賀谷 豊, 岡田 克典

    医学教育 50 (Suppl.) 155-155 2019/07

    Publisher: (一社)日本医学教育学会

    ISSN: 0386-9644

  15. 心臓病診察シミュレータを用いた聴診実習への心エコー画像の導入 学生の満足度と到達度の乖離

    加賀谷 豊, 田畑 雅央, 荒田 悠太郎, 石井 誠一

    医学教育 50 (Suppl.) 168-168 2019/07

    Publisher: (一社)日本医学教育学会

    ISSN: 0386-9644

  16. 疾病救急患者診療のリアリティー ディスカッションを中心とした救急隊活動シミュレーション教育

    小林 正和, 荒田 悠太郎, 須藤 剛志, 今井 浩之, 佐々木 隆広, 加賀谷 豊, 久志本 成樹

    日本臨床救急医学会雑誌 22 (2) 265-265 2019/04

    Publisher: (一社)日本臨床救急医学会

    ISSN: 1345-0581

    eISSN: 2187-9001

  17. 初期研修医の医療安全教育に対するニーズと有効な教育プログラム Peer-reviewed

    田畑 雅央, 土肥 千秋, 佐藤 真由美, 荒田 悠太郎, 加賀谷 豊, 遠藤 英昭, 藤盛 啓成

    医療の質・安全学会誌 14 (Suppl.) 380-380 2018/11/25

    Publisher:

    ISSN: 1881-3658

    eISSN: 1882-3254

  18. The effectiveness of an educational program about patient safety for the residents in Japan Peer-reviewed

    Masao Tabata, Yutaro Arata, Chiaki Doi, Keisei Fujimori

    International Forum on Quality and Safety in Healthcare - Melbourne 2018 B42 2018/09

  19. 教育現場における食物アレルギーへの対応の現状と問題点(第2報)

    荒田 悠太郎, 鈴木 千鶴, 三浦 克志, 加賀谷 豊

    医学教育 48 (Suppl.) 190-190 2017/08

    Publisher: (一社)日本医学教育学会

    ISSN: 0386-9644

  20. 東日本大震災の被災地における医療体験実習は医学生の学習態度や進路に影響を与えるか?

    田畑 雅央, 荒田 悠太郎, 菅野 武, 井本 博文, 石井 正, 加賀谷 豊

    医学教育 48 (Suppl.) 123-123 2017/08

    Publisher: (一社)日本医学教育学会

    ISSN: 0386-9644

  21. 医学科1年生を対象としたシミュレータを用いた心臓聴診トレーニングの有用性

    加賀谷 豊, 田畑 雅央, 荒田 悠太郎, 石井 誠一

    医学教育 48 (Suppl.) 182-182 2017/08

    Publisher: (一社)日本医学教育学会

    ISSN: 0386-9644

  22. Variation in effectiveness of a cardiac auscultation training class with a cardiology patient simulator among heart sounds and murmurs Peer-reviewed

    Yutaka Kagaya, Masao Tabata, Yutaro Arata, Junichi Kameoka, Seiichi Ishii

    JOURNAL OF CARDIOLOGY 70 (1-2) 192-198 2017/07

    DOI: 10.1016/j.jjcc.2016.10.011  

    ISSN: 0914-5087

    eISSN: 1876-4738

  23. 教育機関と消防職員を交えた食物アレルギー緊急時対応講習会の検討 Peer-reviewed

    鈴木 千鶴, 荒田 悠太郎, 堀野 智史, 佐藤 大記, 北沢 博, 三浦 克志

    日本小児難治喘息・アレルギー疾患学会誌 15 (2) 249-249 2017/06

    Publisher:

    ISSN: 1348-1215

  24. Long-term efficacy of an extracorporeal membrane oxygenation simulation with a novel, low-cost vascular model “Endo-Circuit” International-journal Peer-reviewed

    Tomoyuki Endo, Yutaka Kagaya, Yutaro Arata, Hiroyuki Imai

    Acute Mediceine & Surgery 4 (1) 79-88 2016/08/23

    DOI: 10.1002/ams2.236  

    More details Close

    AIMS: This study investigated the long-term efficacy of a half-day extracorporeal membrane oxygenation simulation and low-cost vascular model for practitioner knowledge, skills, and attitudes in clinical settings and also assessed the usefulness of the vascular model. METHODS: We included participants who attended a half-day extracorporeal membrane oxygenation simulation focused on the veno-arterial method between April 2013 and January 2016 at Tohoku University Simulation Center (Sendai, Japan). A survey questionnaire form was sent to each participant in March 2016. Ninety-six survey respondents engaged in real extracorporeal membrane oxygenation practice after the simulation were eligible for this study, and their answers were analyzed for differences between doctors and nurses. The survey asked questions regarding occupation, workplace, course date, years of experience, extracorporeal membrane oxygenation practice before simulation, problems and fears before the simulation, usefulness of reference materials, long-term efficacy of the simulation for practice, usefulness of the vascular model, and intensive care data review. RESULTS: Among all eligible answers, every average self-reported score (ranging from 0 to 10) of the long-term efficacy for extracorporeal membrane oxygenation practice was above 4. Nurses reported experiencing fears more frequently than doctors before the simulation. The usefulness of an original low-cost vascular model was evaluated at a median score of 7. CONCLUSION: A half-day extracorporeal membrane oxygenation simulation with an original low-cost vascular model had long-term positive efficacy for knowledge, skills, and attitudes of practitioners who engaged in real practice after the simulation, and the practitioners considered the model to be useful for them.

  25. 教職員等を対象とした食物アレルギー緊急時対応講習会の効果

    荒田 悠太郎, 鈴木 千鶴, 門馬 靖武, 三浦 克志, 加賀谷 豊

    医学教育 47 (Suppl.) 111-111 2016/07

    Publisher: (一社)日本医学教育学会

    ISSN: 0386-9644

  26. ロールプレイを取り入れた静脈採血検査のシミュレーション教育における医学生の学び

    門馬 靖武, 石井 誠一, 荒田 悠太郎, 松田 綾音, 千葉 宏毅, 加賀谷 豊

    医学教育 47 (Suppl.) 223-223 2016/07

    Publisher: (一社)日本医学教育学会

    ISSN: 0386-9644

  27. 東北シミュレーション医学教育研究会の活動 地域におけるシミュレーション医学教育の普及を目指して

    加賀谷 豊, 石川 和信, 長谷川 仁志, 前田 邦彦, 菅原 亜紀子, 小林 元, 諸井 陽子, 荒田 悠太郎, 金塚 完

    医学教育 47 (Suppl.) 138-138 2016/07

    Publisher: (一社)日本医学教育学会

    ISSN: 0386-9644

  28. Scienceの"Editors'Choice"定期配信によるリサーチマインド・俯瞰力・英語力養成

    亀岡 淳一, 岩崎 淳也, 高橋 文恵, 荒田 悠太郎, 加賀谷 豊

    医学教育 46 (Suppl.) 200-200 2015/07

    Publisher: (一社)日本医学教育学会

    ISSN: 0386-9644

  29. 基礎研究医育成 文部科学省GPプログラムの検証

    石井 誠一, 加賀谷 豊, 亀岡 淳一, 岩崎 淳也, 荒田 悠太郎

    医学教育 46 (Suppl.) 123-123 2015/07

    Publisher: (一社)日本医学教育学会

    ISSN: 0386-9644

  30. 臨床実習後OSCEで身体診察による臨床推論力を測定できるか

    亀岡 淳一, 荒田 悠太郎, 岩崎 淳也, 石井 誠一, 加賀谷 豊

    医学教育 46 (Suppl.) 124-124 2015/07

    Publisher: (一社)日本医学教育学会

    ISSN: 0386-9644

  31. 医学科学生の外科志望に及ぼす卒前教育の影響の質的研究 Peer-reviewed

    石井誠一, 亀岡淳一, 加賀谷, 岩﨑淳也, 荒田悠太郎, 高橋文恵

    医学教育 46supple (Suppl.) 153-153 2015/07/01

    Publisher:

    ISSN: 0386-9644

  32. その他 卒前教育が医学科学生の外科医志望に及ぼす影響の質的研究

    石井 誠一, 高橋 文恵, 荒田 悠太郎, 亀岡 淳一

    日本外科学会定期学術集会抄録集 115回 OP-252 2015/04

    Publisher: (一社)日本外科学会

  33. Life and Mental Health of Medical Students after the Great East Japan Earthquake Peer-reviewed

    Yutaro Arata, Akira Horii, Hidemitsu Saito, Manabu Miyamoto, Hiroo Matsuoka, Hiroshi Kanatsuka

    TOHOKU JOURNAL OF EXPERIMENTAL MEDICINE 235 (4) 311-325 2015/04

    DOI: 10.1620/tjem.235.311  

    ISSN: 0040-8727

    eISSN: 1349-3329

  34. よくある症状から患者さんへのアプローチの仕方を学ぼう−医学科1年生の新しい融合型PBLカリキュラム導入− Peer-reviewed

    石井誠一, 亀岡淳一, 加賀谷 豊, 岩﨑淳也, 高橋文恵, 荒田悠太郎

    東北大学高度教養教育・学生支援機構紀要 1 (1) 201-206 2015/03/01

    Publisher:

    ISSN: 2189-5945

  35. 学部教育における研究能力開発とMD研究者育成 東北大学医学部の試み Peer-reviewed

    石井誠一, 高橋文恵, 荒田悠太郎, 亀岡 一, 金塚 完

    医学教育 45suppl (Suppl.) 160-160 2014/07/01

    Publisher:

    ISSN: 0386-9644

  36. 東北大学医学系研究科・医学部における東日本大震災後の学生の状況把握に向けたアンケート調査

    荒田 悠太郎, 堀井 明, 齋藤 秀光, 松岡 洋夫, 金塚 完

    医学教育 44 (Suppl.) 104-104 2013/07

    Publisher: (一社)日本医学教育学会

    ISSN: 0386-9644

  37. 医学科1年生が考える「医学を学ぶ理由」とは? グループ演習で書かれた10,600文の分析

    高橋 文恵, 石井 誠一, 亀岡 淳一, 荒田 悠太郎, 金塚 完

    医学教育 44 (Suppl.) 186-186 2013/07

    Publisher: (一社)日本医学教育学会

    ISSN: 0386-9644

  38. 大球性貧血の原因疾患の知識に医学教育が与える影響の解析 Peer-reviewed

    亀岡淳一, 小熊絵美, 荒田悠太郎, 高橋文恵, 石井誠一, 金塚完

    医学教育 44 (Suppl.) 175-175 2013/07

    Publisher:

    ISSN: 0386-9644

  39. 法学の教員および他学部学生ファシリテーター参加による守秘義務ワークショップ

    亀岡 淳一, 浜田 良樹, 金谷 吉成, 荒田 悠太郎, 荒田 彩香, 石井 誠一, 金塚 完

    医学教育 43 (Suppl.) 103-103 2012/07

    Publisher: (一社)日本医学教育学会

    ISSN: 0386-9644

  40. 医学科4〜6年次の共用試験、臨床実習評価および卒業試験の成績の相関

    荒田 悠太郎, 石井 誠一, 亀岡 淳一, 高橋 文恵, 金塚 完

    医学教育 43 (Suppl.) 136-136 2012/07

    Publisher: (一社)日本医学教育学会

    ISSN: 0386-9644

  41. 学生は臨床実習の何を評価しているか? 学生による臨床実習評価コメントの分析とカリキュラム改革への活用

    石井 誠一, 高橋 文恵, 荒田 悠太郎, 亀岡 淳一, 金塚 完

    医学教育 43 (Suppl.) 138-138 2012/07

    Publisher: (一社)日本医学教育学会

    ISSN: 0386-9644

  42. What should be altered in the newly introduced integrated preclinical curriculum: a qualitative study of curriculum reformation. Peer-reviewed

    Seiichi Ishii Yutaro Arata Fumie Takahashi Junichi Kameoka, Hiroshi Kanatsuka

    CAHE Journal of Higher Education Tohoku University. 7: 25-34. 2012. 7 (7) 25-34 2012/03

    Publisher:

    ISSN: 1881-0853

Show all ︎Show first 5

Misc. 4

  1. 医師向けハンズオンセミナー(末梢挿入型中心静脈カテーテル穿刺挿入)の開催報告と東北大学クリニカル・スキルスラボの活動紹介 Invited

    荒田 悠太郎

    特定非営利活動法人艮陵協議会会報 けやき (29) 26-27 2018/11

  2. ハンズオンセミナー(末梢挿入型中心静脈カテーテル穿刺挿入)の開催報告と 東北大学クリニカル・スキルスラボの活動紹介 Invited

    荒田 悠太郎

    特定非営利活動法人艮陵協議会会報 けやき (28) 46-47 2017/11

  3. 末梢挿入型中心静脈カテーテル穿刺挿入講習会の御報告と東北大学クリニカル・スキルスラボの活動紹介

    荒田 悠太郎

    特定非営利活動法人艮陵協議会会報 けやき (27) 26-27 2016/11

  4. 2015年 中心静脈カテーテル穿刺挿入講習会の御報告

    荒田 悠太郎

    特定非営利活動法人艮陵協議会会報 けやき (26) 27-29 2015/11

Books and Other Publications 1

  1. 活動記録システムを用いたシミュレーショントレーニングプロスト:ファシリテーターのためのガイドブック

    小林正和, 佐藤哲哉, 横川裕大, 荒田悠太郎, 亀岡正二

    レールダルメディカルジャパン株式会社 2020/07

Presentations 59

  1. 誰でも質の高い教育ができる救急初期診療シミュレーショントレーニング

    横川 裕大, 荒田 悠太郎, 小林 正和, 佐藤 哲哉, 工藤 大介, 久志本 成樹

    日本救急医学会雑誌 2024/11

  2. 誰でも質の高い教育ができる救急初期診療シミュレーショントレーニング 症例シナリオを用いたトレーニングの実践

    横川 裕大, 小林 正和, 荒田 悠太郎

    日本救急医学会雑誌 2024/11

  3. 救急蘇生シミュレーション教育における新たな教育支援システムの開発

    横川 裕大, 小林 正和, 荒田 悠太郎, 久志本 成樹

    日本救急医学会雑誌 2024/11

  4. シミュレーションコースを臨床現場に活かす シミュレーション教育における新たな医療教育支援システムの開発

    小林 正和, 横川 裕大, 荒田 悠太郎, 久志本 成樹

    東北救急医学会総会・学術集会プログラム・抄録集 2024/06

  5. 日本救急医学会学生・研修医部会(SMAQ)合同企画 救急医療を担う次世代のビジョン 救急医としてのミッション・ビジョン・バリューの描き方

    横川 裕大, 小林 正和, 荒田 悠太郎, 久志本 成樹

    東北救急医学会総会・学術集会プログラム・抄録集 2024/06

  6. 現場のニーズに応えるシミュレーショントレーニングプログラムの開発 -救急救命士の臨床能力向上のためのPROST開発の経緯とその成果- Invited

    荒田悠太郎, 小林正和

    第4回日本看護シミュレーションラーニング学会学術集会 2023/02/18

  7. 地域施設を対象とした医療安全教育の取り組み(第2報)-オンラインによるシミュレーション研修-

    須藤剛志, 荒田悠太郎, 今井浩之, 加賀谷豊

    第53回日本医学教育学会大会 2021/07/31

  8. SS02-2 内視鏡的止血術に対する、新規ドライシミュレータを用いた オンラインハンズオンスキルセミナーへの挑戦

    菅野武, 畑山裕, 荒田悠太郎, 小池智幸, 正宗淳, 石井正

    第53回日本医学教育学会大会 2021/07/31

  9. Interactive Training With A Novel Simulation Model For Upper Gastrointestinal Endoscopic Hemostasis Improves Trainee’s Technique And Confidence: Educational Intervention Study

    Takeshi Kanno, Yutaro Arata, Eric Greenwald, Paul Moayyedi, Yutaka Hatayama, Masahiro Saito, Kenichiro Nakagawa, Xiaoyi Jin, Waku Hatta, Kaname Uno, Naoki Asano, Akira Imatani, Yutaka Kagaya, Tadashi Ishii, Tomoyuki Koike, Atsushi Masamune

    Digestive Disease Week 2021 2021/05/23

  10. 安全なCVC教育のためのNPO法人艮陵協議会の試み

    西條文人, 荒田悠太郎, 江川新一, 麦倉俊司, 武藤満完, 室谷嘉一, 小黒草太, 田中里江, 澤田健太郎, 赤澤直也, 佐藤馨, 宮坂矩博, 海野倫明

    第17回東北シミュレーション医学医療教育研究会大会 2021/05/15

  11. 映像をリンクしたシミュレーション実習のオンライン化

    大西詠子, 荒田悠太郎, 須藤剛志, 若生沙樹, 川井志穂

    第17回東北シミュレーション医学医療教育研究会大会 2021/05/15

  12. コロナ禍におけるシミュレーションセンターの役割

    荒田悠太郎, 須藤剛志, 大西詠子, 菅野武, 畑山裕, 西條文人, 石澤沙樹, 川井志穂, 加賀谷豊

    第16回東北シミュレーション医学医療教育研究会大会 2020/12/19

  13. Study of the limitations of algorithm-based simulation education in BLS

  14. 在宅医療における人材育成の現状と課題

    荒田悠太郎, 須藤剛志, 加賀谷豊

    第14回東北シミュレーション医学医療教育研究会大会 2019/12/07

  15. アルゴリズム・ベースド・シミュレーション教育の限界の検討

    須藤剛志, 小林正和, 今井浩之, 荒田悠太郎, 加賀谷豊

    第14回東北シミュレーション医学医療教育研究会大会 2019/12/07

  16. 学習者が主体的に学び合うシミュレーション教育の開発を目指して~Peer-to-Peer Simulationの可能性~ Invited

    荒田 悠太郎

    National SUN in Shiga 2019/09/01

  17. ログシステムを活用したディスカッション中心型救急隊活動シミュレーションの開発

    荒田 悠太郎, 小林 正和, 須藤 剛志, 亀岡 正二, 今井 浩之, 佐藤 友昭, 森 俊三, 佐々木 隆広, 浅野 貴子, 加賀谷 豊

    第51回日本医学教育学会大会 2019/07/26

  18. WKS-2によるブタを用いた医療技術トレーニングの客観的技術評価

    野田 雅史, 江澤 いづみ, 兼平 雅彦, 荒田 悠太郎, 加賀谷 豊, 岡田 克典

    第51回日本医学教育学会大会 2019/07

  19. 心臓病診察シミュレータを用いた聴診実習への心エコー画像の導入 学生の満足度と到達度の乖離

    加賀谷 豊, 田畑 雅央, 荒田 悠太郎, 石井 誠一

    第51回日本医学教育学会大会 2019/07

  20. ディスカッションを中心とした救急隊活動シミュレーション教育 - 疾病救急患者診療のリアリティー

    小林 正和, 荒田 悠太郎, 須藤 剛志, 今井 浩之, 森 俊三, 久志本 成樹

    第22回日本臨床救急医学会総会・学術集会 2019/05/31

  21. シミュレーション医療教育を活性化するための企業との連携

    荒田 悠太郎, 小林 正和, 須藤 剛志, 亀岡 正二, 今井 浩之, 浅野 貴子, ホーコン・クリステンセン, 加賀谷 豊

    第13回東北シミュレーション医学医療教育研究会大会 2019/05/25

  22. 統計の基礎 Invited

    荒田 悠太郎

    仙台市消防局救急救命士継続教育 2019/02/14

  23. 統計の基礎 Invited

    荒田 悠太郎

    仙台市消防局救急救命士継続教育 2019/02/07

  24. 東北大学病院における急変対応シミュレーショントレーニング

    小林 正和, 須藤 剛志, 荒田 悠太郎, 加賀谷 豊

    第14回日本医学シミュレーション学会学術集会 2019/01/12

  25. リアルタイムフィードバック機能付きシミュレータを用いた簡易CPRトレーニングプログラムの開発と効果の検証

    荒田 悠太郎, 高田 望, 鈴木 美寿穂, 三橋 光, 菅原 明子, 神 裕子, 須藤 剛志, 加賀谷 豊

    第14回日本医学シミュレーション学会学術集会 2019/01/12

  26. 医学科4年次学生を対象とした心臓聴診シミュレータを使用した少人数実習における評価〜現状と課題

    加賀谷 豊, 田畑 雅央, 今井 浩之, 須藤 剛志, 荒田 悠太郎

    第12回東北シミュレーション医学医療教育研究会大会 2018/12/01

  27. 簡易的かつ短時間のCPRトレーニング・プログラムの開発

    荒田 悠太郎, 高田 望, 鈴木 美寿穂, 三橋 光, 菅原 明子, 神 裕子, 須藤 剛志, 加賀谷 豊

    第12回東北シミュレーション医学医療教育研究会大会 2018/12/01

  28. 初期研修医の医療安全教育に対するニーズと有効なプログラム

    田畑 雅央, 土肥 千秋, 佐藤 真由美, 荒田 悠太郎, 加賀谷 豊, 遠藤 英昭, 藤盛 啓成

    第13回医療の質・安全学会学術集会 2018/11/25

  29. 医療・介護ニーズの多様化に応えるシミュレーションを考える Invited

    荒田 悠太郎, 高山 賢路, 塚本 和仁

    2018 TOHOKU SUN meeting 2018/10/27

  30. The effectiveness of an educational program about patient safety for the residents in Japan. International-presentation

    Masao Tabata, Yutaro Arata, Chiaki Doi, Mayumi Sato, Hideaki Endo, Keisei Fujimori, Yutaka Kagaya

    International Forum on Quality & Safety in Healthcare - Melbourne 2018/09

  31. シミュレーション教育の地域医療での活用を目指して

    荒田 悠太郎, 石川 和信, 金塚 完, 齋藤 拓朗, 長谷川 仁志, 前田 邦彦, 加賀谷 豊

    第11回東北シミュレーション医学医療教育研究会大会 2018/05/19

  32. 卒後研修におけるシミュレーション教育の活用と地域医療への展開、東北大学クリニカル・スキルスラボの紹介 Invited

    荒田 悠太郎

    日本外来小児科学会第44回教育検討会 2017/10/09

  33. 教育現場における食物アレルギーへの対応の現状と問題点:第2報

    荒田 悠太郎, 鈴木 千鶴, 三浦 克志, 加賀谷 豊

    第49回日本医学教育学会大会 2017/08/18

  34. 医学科1年生を対象としたシミュレータを用いた心臓聴診トレーニングの有用性

    加賀谷 豊, 田畑 雅央, 荒田 悠太郎, 石井 誠一

    第49回日本医学教育学会大会 2017/08/18

  35. 東日本大震災の被災地における医療体験実習は医学生の学習態度や進路に影響を与えるか?

    田畑 雅央, 荒田 悠太郎, 菅野 武, 井本 博文, 石井 正, 加賀谷 豊

    第49回日本医学教育学会大会 2017/08/18

  36. 教育機関職員と消防職員を交えた食物アレルギー緊急時対応講習会の検討

    鈴木 千鶴, 荒田 悠太郎, 佐藤 大記, 堀野 智史, 北沢 博, 三浦克志

    第34回日本小児難治喘息・アレルギー疾患学会 2017/07/22

  37. 東北大学クリニカル・スキルスラボ~地域開放型施設としての歩み

    荒田 悠太郎, 今井 浩之, 小林 正和, 遠藤 智之, 加賀谷 豊

    第9回東北シミュレーション医学教育研究会大会 2017/06/03

  38. 宮城県内の食物アレルギー緊急時対応への取り組みの現状と課題(講習会でのアンケート結果より)

    鈴木 千鶴, 荒田 悠太郎, 佐藤 大記, 堀野 智史, 北沢 博, 三浦克志

    第30回東北小児喘息アレルギー研究会 2017/06/03

  39. 東北大学クリニカル・スキルスラボの活動とこれからの課題

    荒田 悠太郎, 遠藤 智之, 今井 浩之, 小林 正和, 加賀谷 豊

    第8回東北シミュレーション医学教育研究会大会 2016/12/03

  40. 教職員等を対象とした食物アレルギー緊急時対応講習会の効果

    荒田 悠太郎, 鈴木 千鶴, 門馬 靖武, 三浦 克志, 加賀谷 豊

    第48回日本医学教育学会大会 2016/07/29

  41. ロールプレイを取り入れた静脈採血検査のシミュレーション教育における医学生の学び

    門馬 靖武, 石井 誠一, 荒田 悠太郎, 松田 綾音, 千葉 宏毅, 加賀谷 豊

    第48回日本医学教育学会大会 2016/07/29

  42. 東北シミュレーション医学教育研究会の活動 地域におけるシミュレーション医学教育の普及を目指して

    加賀谷 豊, 石川 和信, 長谷川 仁志, 前田 邦彦, 菅原 亜紀子, 小林 元, 諸井 陽子, 荒田 悠太郎, 金塚 完

    第48回日本医学教育学会大会 2016/07/29

  43. 出張型スキルスラボの取り組み

    荒田 悠太郎, 田畑 雅央, 三浦 克志, 鈴木 千鶴, 今井 浩之, 遠藤 智之, 加賀谷 豊

    第7回東北シミュレーション医学教育研究会大会 2016/05/14

  44. 院内急変シミュレーションとその効果について

    今井 浩之, 遠藤 智之, 荒田 悠太郎, 加賀谷 豊

    第7回東北シミュレーション医学教育研究会大会 2016/05/14

  45. 東北大学における医療安全向上を目指すシミュレーション教育の取り組み

    加賀谷 豊, 荒田 悠太郞, 松田 綾音, 今井 浩之, 遠藤 智之

    第6回東北シミュレーション医学教育研究会大会 2015/12/12

  46. 医学科1年生を対象としたシミュレータによる心臓聴診トレーニングの試み

    加賀谷 豊, 田畑 雅央, 松田 綾音, 荒田 悠太郞, 亀岡 淳一, 石井 誠一

    第6回東北シミュレーション医学教育研究会大会 2015/12/12

  47. Scienceの"Editors'Choice"定期配信によるリサーチマインド・俯瞰力・英語力養成

    亀岡 淳一, 岩崎 淳也, 高橋 文恵, 荒田 悠太郎, 加賀谷 豊

    第47回日本医学教育学会大会 2015/07/24

  48. 医学科学生の外科志望に及ぼす卒前教育の影響の質的研究

    石井 誠一, 高橋 文恵, 荒田 悠太郎, 亀岡 淳一, 加賀谷 豊, 岩崎 淳也

    第47回日本医学教育学会大会 2015/07/24

  49. 臨床実習後OSCEで身体診察による臨床推論力を測定できるか

    亀岡 淳一, 荒田 悠太郎, 岩崎 淳也, 石井 誠一, 加賀谷 豊

    第47回日本医学教育学会大会 2015/07/24

  50. 基礎研究医育成 文部科学省GPプログラムの検証

    石井 誠一, 加賀谷 豊, 亀岡 淳一, 岩崎 淳也, 荒田 悠太郎

    第47回日本医学教育学会大会 2015/07/24

  51. 臨床実習後OSCEで身体診察による臨床推論力を測定できるか

    亀岡 淳一, 荒田 悠太郎, 髙橋 文恵, 岩﨑 淳也, 石井 誠一, 加賀谷 豊

    第5回東北シミュレーション医学教育研究会大会 2015/05/16

  52. 卒前教育が医学科学生の外科医志望に及ぼす影響の質的研究

    石井 誠一, 高橋 文恵, 荒田 悠太郎, 亀岡 淳一

    第115回日本外科学会定期学術集会 2015/04/16

  53. 学部教育における研究能力開発とMD研究者育成 東北大学医学部の試み

    石井 誠一, 高橋 文恵, 荒田 悠太郎, 亀岡 淳一, 金塚 完

    第46回日本医学教育学会大会 2014/07/18

  54. 東北大学医学系研究科・医学部における東日本大震災後の学生の状況把握に向けたアンケート調査

    荒田 悠太郎, 堀井 明, 齋藤 秀光, 松岡 洋夫, 金塚 完

    第45回日本医学教育学会大会 2013/07/26

  55. 医学科1年生が考える「医学を学ぶ理由」とは? グループ演習で書かれた10,600文の分析

    高橋 文恵, 石井 誠一, 亀岡 淳一, 荒田 悠太郎, 金塚 完

    第45回日本医学教育学会大会 2013/07/26

  56. 大球性貧血の原因疾患の知識に医学教育が与える影響の解析

    亀岡 淳一, 小熊 絵美, 荒田 悠太郎, 高橋 文恵, 石井 誠一, 張替 秀郎, 金塚 完

    第45回日本医学教育学会大会 2013/07/26

  57. 医学科4~6年次の共用試験、臨床実習評価および卒業試験の成績の相関

    荒田 悠太郎, 石井 誠一, 亀岡 淳一, 高橋 文恵, 金塚 完

    第44回日本医学教育学会大会 2012/07/27

  58. 学生は臨床実習の何を評価しているか? 学生による臨床実習評価コメントの分析とカリキュラム改革への活用

    石井 誠一, 高橋 文恵, 荒田 悠太郎, 亀岡 淳一, 金塚 完

    第44回日本医学教育学会大会 2012/07/27

  59. 法学の教員および他学部学生ファシリテーター参加による守秘義務ワークショップ

    亀岡 淳一, 浜田 良樹, 金谷 吉成, 荒田 悠太郎, 荒田 彩香, 石井 誠一, 金塚 完

    第44回日本医学教育学会大会 2012/07/27

Show all Show first 5

Industrial Property Rights 6

  1. 粘膜組織モデル

    松本睦, 見山彰, 菅野武, 荒田 悠太郎, 正宗淳

    特許第7492236号

    Property Type: Patent

  2. 内視鏡手技訓練具

    松本睦, 菅野武, 荒田悠太郎, 正宗淳

    実用新案登録第3232990号

    Property Type: Utility model

  3. 超音波診断装置下での外科的処置を練習するための生体モデル

    荒田 悠太郎, 葛西 裕, 佐藤 和善, 吹田 博之

    Property Type: Patent

  4. 止血を含む手技を練習するために用いられる潰瘍模型

    見山彰, 荒井亨, 佐々木崇, 菅野武, 荒田悠太郎, 正宗淳

    Property Type: Patent

  5. 十二指腸乳頭モデル

    福田祐子, 長尾圭介, 菅野武, 荒田悠太郎, 滝川哲也, 畑山裕, 正宗淳

    Property Type: Patent

  6. 模擬粘液被覆粘膜組織モデル

    福田祐子, 菅野武, 荒田悠太郎, 正宗淳

    Property Type: Patent

Show all Show first 5

Research Projects 15

  1. Development of a Medical Procedure Training System through the Integration of Mixed Reality and Physical Models

    Offer Organization: Japan Society for the Promotion of Science

    System: Grants-in-Aid for Scientific Research

    Institution: Tohoku University

    2025/06 - 2028/03

  2. Development and Educational Evaluation of X-Sim: An AI-Integrated Simulation-Based Learning Platform

    Offer Organization: Japan Society for the Promotion of Science

    System: Grants-in-Aid for Scientific Research

    Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

    Institution: Tohoku University

    2025/04 - 2028/03

  3. Development of a next-generation patient safety learning system for acquiring resilience skills

    Offer Organization: Japan Society for the Promotion of Science

    System: Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Scientific Research (B)

    Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (B)

    Institution: Tohoku University

    2022/04 - 2026/03

  4. 合併症を再現できる内視鏡手技シミュレータを展開し、有効な学習プログラムを構築する

    菅野 武, 太田 信, 荒田 悠太郎

    Offer Organization: 日本学術振興会

    System: 科学研究費助成事業

    Category: 基盤研究(C)

    Institution: 東北大学

    2022/04/01 - 2025/03/31

  5. 自動音声認識と機械学習による新たな医学教育システムの創出

    小林 正和, 荒田 悠太郎, 工藤 大介, 久志本 成樹

    Offer Organization: 日本学術振興会

    System: 科学研究費助成事業

    Category: 基盤研究(C)

    Institution: 東北大学

    2022/04/01 - 2025/03/31

  6. 患者安全におけるレジリエンス能力は新たなシミュレーション教育で向上するか?

    荒田 悠太郎

    Offer Organization: 日本学術振興会

    System: 科学研究費助成事業 若手研究

    Category: 若手研究

    Institution: 東北大学

    2020/04 - 2023/03

    More details Close

    これまでの研究課題では、従来の患者安全教育の内容が、学習者の患者安全能力の獲得にどのように影響を与えるかを測定し、測定データを基に新たな教育プログラムを開発することを目的とした。申請者らは、共用試験OSCE・CBTを合格した一定の知識や技術を持つ学生らに対して、一次救命処置に関する複数の課題を用意した。一つに、従来の心肺蘇生法教育のような、心停止患者が横たわった状態を発見し、蘇生を試みるシチュエーションである。もう一つが、医療現場で起こり得るような、意識がある状態から心停止に移行する患者であり、過去に対応したことのない状況下(イレギュラー事例)でどのような対応を行うかを実践させた。反応の確認、通報、傷病者の観察、胸骨圧迫、AEDの使用、AED実施後の胸骨圧迫、救急医への引き継ぎの各フェーズについて、学習者の達成度を尋ねたところ、イレギュラー事例実施後の調査では、従来の心肺蘇生教育の実施後に比べ、全ての項目でポイントが下がっていた。また、従来の事例では十分に対応できていたものが、イレギュラー事例に遭遇した途端に、臨床現場では重大な判断ミスにつながるような、通報忘れやAEDの使用を躊躇するケースが多く散見された。一方で、学習者からの事後アンケートからは、実際に起こり得るシチュエーションを疑似体験させることにより、手技の応用の理解や、イレギュラーな中での状況把握の重要性の理解を促進させる効果が明らかとなった。そのため、患者安全教育においては、知識や手技を学習させるだけではなく、実際に起こり得るシチュエーションや本人の予想できない状況を疑似的に体験させることで、レジリエンス能力を獲得できる可能性が示唆された。

  7. 医療・介護人材及び指導者養成事業

    荒田悠太郎

    Offer Organization: 厚生労働省

    System: 宮城県地域医療介護総合確保事業(医療分)補助金

    2021/04 - 2022/03

  8. 合併症が再現でき消化管の層構造をもつ、安全な内視鏡治療手技モデルを開発する Competitive

    菅野 武, 研究分担者, 荒田 悠太郎

    Offer Organization: 文部科学省

    System: 科学研究費補助金

    2019/04 - 2022/03

  9. 東北の地域医療への貢献を目的としたシミュレーション教育プログラムの開発と有用性

    Offer Organization: レールダルメディカルジャパン株式会社

    2018/07 - 2022/03

  10. 医-獣医連携による未来型EX VIVO医療技術トレーニングシステムの構築 Competitive

    野田 雅史, 研究分担者, 荒田 悠太郎

    Offer Organization: 文部科学省

    System: 科学研究費補助金

    2018/04 - 2022/03

  11. 医療・介護人材及び指導者養成事業

    荒田悠太郎

    Offer Organization: 厚生労働省

    System: 宮城県地域医療介護総合確保事業(医療分)補助金

    2019/04 - 2020/03

  12. 医療・介護人材及び指導者養成事業 Competitive

    荒田 悠太郎

    Offer Organization: 厚生労働省

    System: 宮城県地域医療介護総合確保事業(医療分)補助金

    2018/04 - 2019/03

  13. 新たな成型方法による合成樹脂を活用した医療教育用模擬皮膚及び臓器モデルの開発

    荒田悠太郎, 遠藤智之, 葛西裕, 吹田博之, 白鳥修, 小林正和, 今井浩之

    Institution: 東北大学クリニカル・スキルスラボ,青森県産業技術センター工業総合研究所,株式会社アピール

    2017/11 - 2018/03

  14. 医療・介護人材及び指導者養成事業 Competitive

    荒田 悠太郎

    Offer Organization: 厚生労働省

    System: 宮城県地域医療介護総合確保事業(医療分)補助金

    2017/04 - 2018/03

  15. 医療・介護人材及び指導者養成事業 Competitive

    荒田 悠太郎

    Offer Organization: 厚生労働省

    System: 宮城県地域医療介護総合確保事業(医療分)補助金

    2016/04 - 2017/03

Show all Show first 5

Social Activities 10

  1. NPO法人救命救急と医療安全を学び実践する会 理事

    2025/04/01 - Present

  2. CERCIT Co., Ltd.

    2022/08/23 - Present

  3. 一般社団法人医療人材の育成を推進する会 代表理事

    2019/01 - Present

  4. NPO法人救命救急と医療安全を学び実践する会 事務局長

    2017/04 - Present

  5. こどもの食物アレルギーの緊急時対応講習会

    2015/01/15 - 2015/01/25

    More details Close

    光明支援学校に出向き、小中高の教職員を対象に、こどもの食物アレルギーに関する体験型講習会を開催した。

  6. 病院のお仕事 中学生が体験~医師・看護師不足解消へ 県初主催~

    2016/12/24 -

  7. 赤ちゃんの命を守るために~乳幼児突然死症候群の理解と予防~

    2016/11/27 -

    More details Close

    市民が参加する公開講座において、心肺蘇生法の講師を務めた。

  8. 乳幼児の突然死予防策など紹介

    2016/11/23 -

  9. 東北大学病院主催こどもけんこうまつり

    2016/10/30 -

    More details Close

    東北大学病院主催こどもけんこうまつり内の企画「子どもの救命救急講座」において、心肺蘇生法の講師を行った。

  10. こどもの食物アレルギーの緊急時対応講習会

    2015/12/07 -

    More details Close

    石巻商業高校に出向き、教職員向けに食物アレルギーに関する体験型講習会を開催した。

Show all Show first 5

Media Coverage 26

  1. 産業医ら対象 ワクチン接種の研修会

    tbc東北放送 Nスタみやぎ

    2021/06/23

    Type: TV or radio program

  2. ECMO研修用機器、レシピ本出版、ラジオ番組スタート…。東北大学病院が3つのクラウドファンディングを成功できたワケ―病院マーケティング新時代(27)

    エムスリーキャリア株式会社 病院経営事例集

    2021/06/09

    Type: Internet

    More details Close

    クラウドファンディング事業

  3. 最後の砦「ECMO」

    KHB東日本放送 チャージ!

    2021/06/09

    Type: TV or radio program

  4. 特集「クラウドファンディング」Withコロナ!地域医療と先進医療の要を育てる

    株式会社ジェイコム 埼玉・東日本 ジモト応援!仙台つながるNews

    2021/04/09

    Type: TV or radio program

    More details Close

    クラウドファンディング事業

  5. 東北大が新型コロナ治療の医療従事者育成プロジェクト 支援1,300万円集まる

    仙台経済新聞編集部 仙台経済新聞

    2021/04/05

    Type: Internet

    More details Close

    クラウドファンディング事業

  6. 新型コロナ重症患者を救え!東北大学プロジェクト

    ミヤギテレビ Oh!バンデス

    2021/03/23

    Type: TV or radio program

    More details Close

    クラウドファンディング事業

  7. 新型コロナ重症者救う!人工心肺装置「ECMO」最新医療が進まぬ壁とは?【宮城発】

    Yahoo Yahooニュース

    2021/02/10

    Type: Internet

    More details Close

    クラウドファンディング事業

  8. 東北大がクラウドファンディング開始、ECMO研修の充実目指す

    日経メディカル 日経メディカル

    2021/02/06

    Type: Internet

    More details Close

    クラウドファンディング事業

  9. 医療機器研修で東北大資金募る 目標1500万

    毎日新聞社 毎日新聞

    2021/02/05

    Type: Newspaper, magazine

    More details Close

    クラウドファンディング事業

  10. 東北大学病院、コロナ向け機器拡充へクラウドファンディング開始 新型コロナの治療を学べる研修環境の整備を目指す

    日経BP Beyond Health

    2021/02/04

    Type: Internet

    More details Close

    クラウドファンディング事業

  11. 東北大学病院、コロナ向け機器拡充へクラウドファンディング開始

    日経メディカル 新公民連携最前線

    2021/02/03

    Type: Internet

    More details Close

    クラウドファンディング事業

  12. エクモ研修で資金募集 東北大、目標1500万円

    共同通信社 m3.com

    2021/02/03

    Type: Internet

    More details Close

    クラウドファンディング事業

  13. エクモ研修で資金募集 東北大、目標1500万円

    共同通信社 MEDIFAX

    2021/02/03

    Type: Internet

    More details Close

    クラウドファンディング事業

  14. エクモ研修で資金募集 東北大、目標1500万円

    共同通信社 産経新聞

    2021/02/03

    Type: Newspaper, magazine

    More details Close

    クラウドファンディング事業

  15. 東北大病院等 医療機器更新へ クラウドファンディング

    tbc東北放送 ウォッチン!みやぎ

    2021/02/03

    Type: TV or radio program

    More details Close

    クラウドファンディング事業

  16. 東北大 医療機器購入でクラウドファンディング

    NHK仙台放送局 おはよう宮城

    2021/02/03

    Type: TV or radio program

    More details Close

    クラウドファンディング事業

  17. 新型コロナ治療技術向上へCF 東北大 研修機器更新目指す

    河北新報社 河北新報

    2021/02/03

    Type: Newspaper, magazine

    More details Close

    クラウドファンディング事業

  18. 研修用医療機器更新へ クラウドファンディング 東北大病院など

    tbc東北放送 Nスタみやぎ

    2021/02/02

    Type: TV or radio program

    More details Close

    クラウドファンディング事業

  19. 東北大が広く寄附募る コロナ治療の研修機器 購入目指す

    KHB東日本放送 チャージ!

    2021/02/02

    Type: TV or radio program

    More details Close

    クラウドファンディング事業

  20. 東北大 医療機器購入でクラウドファンディング

    NHK仙台放送局 てれまさむね

    2021/02/02

    Type: TV or radio program

    More details Close

    クラウドファンディング事業

  21. FNN「いのちを守る」217 ECMO研修強化へ課題

    仙台放送 ニュースイット!

    2021/02/02

    Type: TV or radio program

    More details Close

    クラウドファンディング事業

  22. 東北大 エクモ操作など実習

    毎日新聞社 毎日新聞

    2020/12/30

    Type: Newspaper, magazine

  23. 東北大、コロナ対策特化の研修

    産経新聞社 産経新聞

    2020/12/29

    Type: Newspaper, magazine

  24. エクモ訓練のための模擬皮膚開発について

    青森テレビ わっち!!

    2020/06

    Type: TV or radio program

  25. エクモ訓練のための模擬皮膚開発について

    青森放送 RABニュースレーダー

    2020/06

    Type: TV or radio program

  26. エクモ訓練のための模擬皮膚開発について

    NHK青森放送局 あっぷるワイド

    2020/06

    Type: TV or radio program

Show all Show first 5

Other 2

  1. 医療・介護人材及び指導者養成事業

  2. クラウドファンディング「Withコロナ!地域医療と先進医療の要を育てる」の実施

    More details Close

    医療研修施設である「東北大学クリニカル・スキルスラボ」は、東北大学病院のスタッフ、学生の教育を展開してきたが、2011年の東日本大震災を契機に、被災地の医療従事者の教育支援、地域の医療従事者の教育に寄与してきた。現在年間の施設利用者数は延べ約17,000人であり、そのうちの35%は東北各県や全国の医療従事者が占め、施設を用いて知識や技術を高めている。また、2020年から続く新型コロナウイルス感染症の流行下において、医療従事者は感染症に対応するための医療知識や技術を新たに習得する必要がある。しかし、スキルスラボに設置されているシミュレータや医療機器の多くは導入してから長い年月が経過しており、故障等により十分な機能を発揮できなくなっているものや、最新の医療技術を学ぶために必要な機能を有していないものも多い。特に、コロナ患者のような重症呼吸不全患者への対応に関して、人工呼吸器及びECMO(体外式膜型人工肺)の教育が必要とされるが、教育を提供するための設備導入に多額の費用がかかる。そのため、クラウドファンディングにより寄附金を募り、機器の購入を目指した。本研究者はこれらの活動の中心となり、計画の立案や各方面との調整を行い、1,700万円を超える資金調達に成功した。