Details of the Researcher

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Shizuki Saruta
Section
Institute for Excellence in Higher Education
Job title
Specially Appointed Assistant Professor(Research)
Degree

  • 修士（人文科学）（お茶の水女子大学）

Research History 1

  • 2025/04 - Present
    Tohoku University　Institute for Excellence in Higher Education Global Learning Center　Specially Appointed Assistant Professor

Education 3

  • Hiroshima University　Graduate School of Humanities and Social Science　Devision of Educational Science

    2022/04 - Present

  • Ochanomizu University　Graduate School of Humanities and Sciences　Comparative Studies of Societies and Cultures

    2015/04 - 2018/03

  • Ochanomizu University　Faculty of Letters and Education　Division of Languages and Culture

    2010/04 - 2015/03

Professional Memberships 3

  • The European Association for Research on Learning and Instruction

    2025/05 - Present

  • 日本語教育学会

  • 異文化間教育学会

Research Interests 3

  • Foreign-born Researcher

  • Motivation

  • Japanese Language Learning

Papers 3

  1. Navigating Doctoral Students’ Dual-Track Academic Socialisation in Japan

    Yusuke Sakurai, Wenjuan Cheng, Shizuki Saruta

    Journal of Higher Education Policy And Leadership Studies　5　(2)　103-109　2024/06/01

    Publisher: Apex Publishing

    DOI： 10.61186/johepal.5.2.103 　

    eISSN： 2228-5628

  2. 孤立環境における日本語学習動機・学習困難度 : フィンランド人日本語学習者を対象に—Motivation and Learning Difficulties in an Isolated Environment : A Study on Japanese Language Learners in Finland

    猿田 静木

    日本語教育 = Journal of Japanese language teaching / 日本語教育学会学会誌委員会 編　(185)　46-61　2023/08

    Publisher: 日本語教育学会

    ISSN： 0389-4037

  3. Mixed methods study on foreign early career academics' sense of knowledge and intellectual development

    Yusuke Sakurai, Shizuki Saruta, Wenjuan Cheng

    Higher Education Quarterly　2023/06

    DOI： 10.1111/hequ.12453 　

Presentations 10

  1. Language Use and Japanese Language Learning of Foreign-born Researchers: Focusing on Facilitating and Inhibiting Factors

    Saruta, S.

    2024/08/03

  2. 外国人研究者の日本語学習経験ー日本語使用と学習動機に着目してー

    猿田静木

    異文化間教育学会第45回大会　2024/06/22

  3. 共同研究に対する博士課程学生の動機付けと経験

    程文娟, 鈴木浩輔, 猿田静木, 康凱翔

    日本教育社会学会若手研究者交流会　2024/03/10

  4. 博士課程学生の共同研究に関する研究 動機付けと経験の視点から

    康凱翔, 猿田静木, 鈴木浩輔, 程文娟

    日本教育工学会2024年春季全国大会（第44大会）　2024/03/02

  5. マイノリティーな日本人大学院生のオートエスノグラフィー

    猿田静木

    第1回オートエスノグラフィーと詩的探求フォーラム　2023/12/03

  6. Motivation and Imagined Communities: What Makes Foreign-born Researchers Decide to Learn Japanese? International-presentation

    Saruta, S., Sakurai, Y.

    The 13th Biennial Conference of the Comparative Education Society of Asia　2023/11/26

  7. What motivates learners in finland to study japanese in an isolated environment? differences in factors of interest and self-improvement for beginners and intermediate-to-advanced learners

    Saruta, S., Kabir, S.

    IPPA World Congress on Positive Psychology　2023/07/22

  8. 国際的な学術活動を志向する大学院生はどのような葛藤を抱えているのか？

    猿田静木, 程文娟

    第32回異文化間教育学会研修会　2022/11

  9. 外国人研究者の日本語学習に関する研究－想像コミュニティとの関連から―

    猿田静木

    多文化間心理教育学研究会　2022/09

  10. 外国人研究者の日本語学習に関する研究―理論的枠組みと研究方法について―

    猿田静木

    留学生教育学会　2022/08

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